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2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市六校協(xié)作體高二(下)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
平凡的世界
[注]
(節(jié)選)
路遙
孫少平把他外出謀生的一切方面都想好以后,決定先和父親談這件事。
這天吃過午飯,父子倆到山上一塊坡地種玉米。
父親挖坑就像母親納鞋底,行行道道,疏密有致,遠(yuǎn)看如同工藝美術(shù)家精心設(shè)計的圖案。少平耐著性子,盡量把籽種不偏不露點在土坑中間,再補一個不輕不重的腳印。終于休息了。父親蹲在地上抽煙,少平就湊到他跟前,學(xué)著他哥的樣,卷了一支旱煙棒。
他用父親的打火機(jī)點著煙抽了幾口,然后才鼓起勇氣,和父親談起了他走黃原的打算。
孫玉厚老漢驚得目瞪口呆。
他“吱”地用勁吸著煙。思謀了好一陣,才說:“你還小哩!出那么遠(yuǎn)的門,人生地不熟,我和你媽怎能放心?你怎猛然想起要出門哩?”
少平一時難以給父親說清楚自己的心思。
“我待在家里不痛快,想出去跑一跑……”
父親低傾下頭,說:“我能想來。你從學(xué)?;貋韯诹藙樱睦镫y過。沒辦法??!世事就是這樣。爸爸看見你一天灰土滿面的,心里也難過……不過,而今政策寬了,勞動雖說熟苦一些,但吃飯不要再受熟煎。你剛開始出山,爸爸曉得你不習(xí)慣。過上一兩年,也就習(xí)慣了。外面的世界不是咱們的,你出去,還不是要受苦?再說,有個什么事,也沒有人幫扶你……”
“爸爸,這你不要操心。我二十幾的人了,自個兒能管得了自個兒,你就讓我出上幾天門!你年輕時不是也吆牲靈跑過山西嗎?我不到外面闖蕩一回,一輩子心里平不下來,你就讓我走吧!咱們家現(xiàn)在有你和我哥,這點土地你們能耕得了。我出去,也不是去瞎逛!我也長兩只手,興許還能給家里賺幾個活錢,爸爸,你放心……”孫少平幾乎要哭了。
父親看得出兒子為他的行動經(jīng)過了長時間的準(zhǔn)備,顯然很難再說服他放棄這種冒險念頭,他只好猶豫地說:“那這事你要和你哥商量哩!唉,我老了,世事要看你們鬧。不過,爸爸生怕你們有個閃失……”
少平嚴(yán)肅而感動地對父親點了點頭。
玉米地半后晌的就種完了,父子倆回家后,離吃晚飯還有很長一段時間。于是他們又收拾了一下,趕到后村頭燒磚窯那里給少安兩口子幫忙。兩口子正忙得不可開交,第三窯磚正燒到緊要關(guān)頭。少安既要加炭漏灰,還要刁空搶著打下一窯的土坯,還不到熱天,他就光穿了件小布褂,臉熏得如同戲里的包公;秀蓮頭上攏著的毛巾也像煙囪里拉出來的,她正拿著鐵锨和泥。
少平和父親一到,四個人上手,活路很快就寬松了。父親接替少安燒火,讓他集中打土坯;少平和泥,讓嫂子去溜土。已出的兩窯青磚,約莫一萬多塊,齊齊整整碼在土場邊上,像兩堵藍(lán)色的長墻。雙水村的人面對孫家的這派興旺景象,誰不眼紅?啊呀,不得了!孫少安這小子竟然辦起了“磚廠”!
天黑以后,少安讓家里人回去吃飯。他自己的飯照例由秀蓮吃完飯后送到土場上來——他要照看爐火,不能離開。等父親嫂子先后走了以后,少平卻磨蹭著,沒有急忙回家。他一邊在和哥哥添炭,一邊吞吞吐吐對哥哥說出了他的心事。
少安驚訝得都有點反應(yīng)不過來了。他生氣地對弟弟說:“你胡想啥哩!家里現(xiàn)在這么忙,人手缺得要命,你怎么能跑到外面逛去呢?”
這個“逛”字刺傷了少平的心。他也有點生硬地對哥哥說:“我不是去逛!我是要出去干點事!”“干什么事?無非是去攬工!你又不是匠人,當(dāng)個小工,一天掙一兩塊錢,連自己的嘴都糊不??!你何必要去受這罪呢?你在家里,咱們父子三人,加上你嫂,一邊種地,一邊經(jīng)營咱們的燒磚窯,這不好好的麻!”
“我已經(jīng)二十幾的人了,我自己也可以干點什么事!”
少安一時不能理解弟弟是什么意思,難道你現(xiàn)在沒事可干嗎?
但少安猛然感到、弟弟已經(jīng)長大成人了!他已經(jīng)不能再像過去一樣在他面前以老大自居了!是啊,弟弟長大了……本來他應(yīng)該為此而高興,可是此刻心里卻有一絲說不出的傷感。
他早已看出來,弟弟是一個和他想法不太一樣的人……現(xiàn)在,少安已經(jīng)明白,盡管他不情愿弟弟出走,但看來已經(jīng)很難勸阻他了。
兄弟倆在土場邊上沉默了一會,一人嘴里噙著根旱煙棒,使勁地抽著。
天已經(jīng)黑嚴(yán),遠(yuǎn)處村子里亮起了模糊的燈光。在金家灣那邊,不知誰家婆姨正拖長聲音呼叫孩子回家睡覺,東拉河水聲朗朗,吟唱著那支永不疲倦的歌
……少安已不再和弟弟爭辯,他傷感地對少平說:“那你看著辦吧,你已經(jīng)長大成人了……”他感到語塞,竟不知說什么了。
這時候,少平的心情也沉重起來了。他對哥哥說:“我走了,你和爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了……”少安輕輕嘆了一口氣,說:“既然你一心要出去,也就不要牽掛家里,你自己一個人在外面,無依無靠,倒要好好操心哩!家里的事你放心,有我哩……”
黑暗中,兩團(tuán)淚水涌滿了少平的雙眼……幾天以后,少平就決定走黃原了。
(有刪改)
[注]小說反映的是20世紀(jì)70年代中期到80年代中期的中國社會生活,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫了當(dāng)時社會各階層的人物形象。十一屆三中全會后,孫少安領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊在雙水村率先實行責(zé)任制。頭腦靈活的孫少安又建窯燒磚,成了公社的“冒尖戶”。孫少平青春的夢想和追求激勵著他去“闖蕩世界”,他從漂泊的攬工漢到成為正式的建筑工人,最后又當(dāng)上了煤礦工人。
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A
A
A.孫少安滿足于雙水村的生活,愿意守土持家,是一個保守落后的農(nóng)民;而孫少平想要走出雙水村,到外面去闖蕩。
B.“這個‘逛’字刺傷了少平的心”體現(xiàn)了孫少平對哥哥不理解自己的傷感,孫少平打定主意,想要主宰自己的命運。
C.“你胡想啥哩!家里現(xiàn)在這么忙……”和“你看著辦吧,你已經(jīng)長大成人了”,寫出了孫少安對弟弟外出闖蕩態(tài)度的變化。
D.“少平的心情也沉重起來了”“我走了,你和爸爸的負(fù)擔(dān)就更重了”,寫出了孫少平準(zhǔn)備外出時心里對家里放心不下。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
D
D
A.小說把“父親挖坑”的動作比作“母親納鞋底”,而把挖的坑所形成的“行行道道,疏密有致”比作“工藝美術(shù)家精心設(shè)計的圖案”。
B.“學(xué)著他哥的樣,卷了一支旱煙棒”反映了孫少平內(nèi)心的不安、他最終還是鼓起勇氣,和父親說了他走黃原的打算。
C.“兩口子正忙得不可開交,第三窯磚正燒到緊要關(guān)頭……”為后文孫少安要孫少平就在家里幫忙做事而不同意他外出闖蕩做了鋪墊。
D.“黑暗中,兩團(tuán)淚水涌滿了少平的雙眼”寫出了孫少平此時此刻非常復(fù)雜的心情,他在家人的勸說下對外出闖蕩產(chǎn)生了猶豫和彷徨。
(3)在孫少平告訴父親想要外出謀生的想法后,父親孫玉厚的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化?請結(jié)合文本簡要概括。
(4)文中畫橫線處的環(huán)境描寫運用了哪些手法?有什么作用?請簡要分析。
【考點】
小說
.
【答案】
A;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:3
難度:0.7
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問題。
愛情信使
【美】歐?亨利
在這樣的季節(jié),公園里很少見到游人。這位坐在路邊長椅上的年輕姑娘,大概是想出來搶先品嘗春天來臨的滋味。她靜靜地坐在那里,沉思著,臉上顯出幾分憂郁和傷感。
一個身材高大的年輕小伙子,沿著她附近的一條小道匆匆穿過公園,身后跟著一個男孩,替他拿著手提箱。小伙子看見姑娘,臉上馬上紅一陣白一陣的。他從離她僅有幾米遠(yuǎn)的地方經(jīng)過,但那姑娘卻好像根本沒有看到他似的。
他又往前走了四五十米遠(yuǎn),在一邊的長椅上坐下。男孩扔下手提箱,兩只機(jī)靈的眼睛不解地盯著他看。他對男孩說:
“我想請你傳個話給坐在那邊椅子上的姑娘,告訴她我是打從這兒路過去火車站的,我要去舊金山。你對她說,因為她吩咐過我不許跟她說話,也不許給她寫信,我只好用這種方法最后一次請求她:為了我們舊日的情誼,別再這樣感情用事。你對她說,無緣無故地指責(zé)并甩掉一個不該這樣對待的人,既不說明理由,又不給人以解釋的機(jī)會,這有悖于她善良的本性。去,就這樣告訴她吧?!?br /> 小伙子給男孩手里塞了一枚硬幣。小男孩朝小伙子望了一會兒,然后撒腿就跑開了。他走近姑娘身旁,先是猶豫了一下,隨即便大大方方地說:
“小姐,那--那邊椅子上的先生派我來向您打個招呼,表白他的心意。要是你不認(rèn)識那小伙子,那他就是故意戲弄您,您--您只要說一聲,我在三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來。要是果真您認(rèn)識他,那我--我就要把他那一大堆廢話說給您聽了?!?br /> 那姑娘聽他這么一說,臉上顯出了一點興趣。
“我--先前認(rèn)識那位先生,我想就不用勞駕警察了吧。你也可以替他表白,不過不要搞得像露天表演似的?!?br />“哦?!毙∧泻喩矶悸杽悠饋?,“他說他已將所有的衣服都收拾在那只手提箱里,要趕往舊金山?!f您把他當(dāng)作薄情郎拒之門外,又不肯給他個分辯的機(jī)會。他說您給他的打擊太大。”
姑娘凝視著豎立在雜樹叢中的那座憂郁的雕像,沖著小信使說道:
“你去告訴那位先生,首要的是忠貞不貳和真誠可信。請你告訴他,我已盡最大努力剖析自己,我知道自己的心靈深處需要什么,但更清楚它有軟弱的一面。這就是我不讓他解釋的原因。我不是憑道聽途說,也不是在證據(jù)不足的情況下指責(zé)他的?!?br />“請你告訴他,那天晚上,我從后面走進(jìn)花房,去給我母親折一朵玫瑰花。我親眼看見他和阿什伯頓小姐在粉紅色的夾竹桃底下。那場面真精彩,可是那依偎在一起的丑態(tài)卻成了不打自招的證據(jù)。我離開了花房,同時也丟棄了玫瑰花和我的理想。你把我的這番表白帶給那位先生吧?!?br />“實在不好意思,小姐,依……偎……在一起,給我解釋一下好嗎?”
“依偎--你就說親熱地靠在一起--要不,你就說靠得太近,叫人家無法保持一個正常的距離吧?!?br /> 小男孩又一溜煙地跑開了,沙礫在他的腳下飛濺開來,不一會兒到了另一張長椅旁邊了。小伙子急切地投來詢問的目光。
“小姐說她懂得,當(dāng)--當(dāng)小伙子鬼話連篇地乞求和解時,姑娘們最容易受騙上當(dāng),所以--那些甜言蜜語她一概不聽。她說她親眼看見你在花房里跟--跟一個姑娘摟抱在一起,正拼命地和那姑娘親熱。她看來實在惡心。她說你最好還是趁早趕你的火車去吧?!?br /> 小伙子輕輕地吹了個口哨,他眼睛一亮,突然有了主意。他迅速地將手伸進(jìn)大衣里邊的口袋,掏出了一封信遞給男孩,隨后又掏出一塊銀元給了他。
“把這封信給小姐送去,”他說,“請她看一看。你對她說,要是她早在自己理想的信念中摻進(jìn)一點點對別人的信任的話,自己就不至于這么傷心了?!?br /> 信使又站在姑娘的面前了。
“那--那位先生說,你的那些想當(dāng)然的說法真讓他受了委屈。他說他不是那種花花公子,小姐,請你看看這--這--封信吧。我敢打賭,他是個清白的人,決不會錯。”
姑娘猶豫了一下,打開信,看了起來。
親愛的阿諾德醫(yī)生:
上星期五晚上,我女兒出席沃爾德倫夫人家的宴會,突然心臟病發(fā)作,差點兒暈倒在她家的花房里,當(dāng)時若不是您在旁扶住了她,并加妥善照料,我們也許就失去她了。特致函深表謝意。
永遠(yuǎn)感激您的羅伯特?阿什伯頓
姑娘晶瑩明亮的眼睛里閃動著喜悅的淚花。
“那位先生要您的回音呢?!毙∧泻⒄f。
“請你告訴那邊椅子上的先生,”她顫聲笑著說,“他的戀人現(xiàn)在就要他過來。”
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.小說開頭寫姑娘“搶先品嘗春天來臨的滋味”,是為了表現(xiàn)姑娘內(nèi)心有美好的追求,“春天來臨”暗示了后文愛情的復(fù)活。
B.小說中小男孩機(jī)靈而可愛,他并未按原話傳達(dá),反說得有些夸張,但卻很好地傳遞了一對戀人的意思,增添了小說的戲劇性。
C.作者擅長在平淡敘述中營造喜劇效果,比如男孩說“三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來”,以及要姑娘解釋“依偎”的意思,都令人忍俊不禁。
D.小說善用側(cè)面描寫來表現(xiàn)人物,“雜樹叢中的那座憂郁的雕像”烘托了姑娘的憂郁,“沙礫在他的腳下飛濺開來”則烘托出男孩的活潑。
(2)小說中男主人公阿諾德醫(yī)生有哪些性格特點?請簡要分析。
(3)小說以“愛情信使”為標(biāo)題有什么妙處?請結(jié)合全文簡要分析。
發(fā)布:2024/11/15 1:0:1
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
可巧這日非正經(jīng)日期,親友來的少,里面不過幾位近親堂客,邢夫人、王夫人、鳳姐并合族中的內(nèi)眷陪坐。聞人報:“大爺進(jìn)來了?!毙戏蛉说让γ伺惨巫觼砼c他坐。賈珍斷不肯坐,因勉強(qiáng)陪笑道:“侄兒進(jìn)來有一件事要求二位嬸娘并大妹妹?!毙戏蛉说让枺骸笆裁词拢俊辟Z珍忙說道:“嬸娘自然知道,如今孫子媳婦沒了,侄兒媳婦偏又病倒。我看里頭著實不成體統(tǒng)。怎么屈尊大妹妹一個月,在這里料理料理,我就放心了。”
那鳳姐素日最喜攬事,好賣弄才干。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。賈珍又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那邊府里去謝。”說著,就作揖下去,鳳姐還禮不迭。賈珍便命人取了寧國府的對牌來,命寶玉送與鳳姐。
一時女眷散后,這里鳳姐來至三間一所抱廈中坐了。因想:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專管,臨期推委;第三件,需用過費,濫支冒領(lǐng);第四件,事無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不能服約束,無臉者不能上進(jìn)。此五件實是寧國府中風(fēng)俗。
話說寧國府中都總管賴升聞知里面委請了鳳姐,因傳齊同事人等,說道:“如今請了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事,倘或他來支取東西,或是說話,我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散,寧可辛苦這一個月,過后再歇息,別把老臉面扔了。那是個有名的烈貨,臉?biāo)嵝挠玻粫r惱了不認(rèn)人的!”
鳳姐即命彩明釘造簿冊。至次日卯正二刻,便過來了,吩咐彩明念花名冊,按名一個一個叫進(jìn)來看視。吩咐道:“這二十個分作兩班,一班十個,每日在內(nèi)單管親友來往倒茶,別的事不用管。這二十個也分作兩班,每日單管本家親戚茶飯,也不管別的事。這四十個人也分作兩班,單在靈前上香、添油、掛幔、守靈、供飯、供茶、隨起舉哀,也不管別的事。這四個人專在內(nèi)茶房收管杯碟茶器,要少了一件,四人分賠。這四個人……?!?br /> 說畢,又吩咐按數(shù)發(fā)茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物,一面又搬取家伙:桌圍、椅搭、坐褥、氈席、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā),一面提筆登記,某人管某處,某人領(lǐng)物件,開得十分清楚。眾人領(lǐng)了去,也都有了投奔,不似先時只揀便宜的做,剩下苦差沒個招攬,各房中也不能趁亂迷失東西。便是人來客往,也都安靜了,不比先前紊亂無頭緒:一切偷安竊取等弊,一概都蠲了。
鳳姐不畏勤勞,天天按時刻過來,點卯理事,獨在抱廈內(nèi)起坐,不與眾妯娌合群,便有女眷來往也不迎送。
這日乃五七正五日上,鳳姐自入抱廈內(nèi)來。按名查點,各項人數(shù)都已到齊,只有迎送親客上的一人未到。即命傳到,那人已張惶愧懼。鳳姐冷笑道:“我說是誰誤了,原來是你!你原比他們有體面,所以才不聽我的話?!蹦侨说溃骸靶〉奶焯於紒淼迷纾挥薪駜?,醒了覺得早些,因又睡迷了,來遲了一步,求奶奶饒過這次?!闭f著,只見榮國府中的王興媳婦來了,在前探頭。
鳳姐且不發(fā)放這人,卻先問:“王興媳婦作什么?”王興媳婦連忙進(jìn)去說:“領(lǐng)牌取線,打車轎網(wǎng)絡(luò)?!闭f著,將個帖兒遞上去。鳳姐命彩明念道:“大轎兩頂,小轎四頂,車四輛,共用大小絡(luò)子若干根,用珠兒線若干斤。”鳳姐聽了,數(shù)目相合,便命彩明登記,取榮國府對牌擲下。王興家的去了。
鳳姐方欲說話時,見榮國府的四個執(zhí)事人進(jìn)來,都是要支取東西領(lǐng)牌來的。鳳姐命彩明要了帖念過,聽了一共四件,指兩件說道:“這兩件開銷錯了,再算清了來取。”說著擲下帖子來。那二人掃興而去。
鳳姐因見張材家的在旁,因問:“你有什么事?”張材家的忙取帖兒回說:“就是方才車轎圍作成,領(lǐng)取裁縫工銀若干兩。”鳳姐聽了,便收了帖子,命彩明登記。待王興家的交過牌,得了買辦的回押相符,然后方與張材家的去領(lǐng)。
鳳姐便說道:“明兒他也睡迷了,后兒我也睡迷了,將來都沒了人了。本來要饒你,只是我頭一次寬了,下次人就難管,不如現(xiàn)開發(fā)的好?!钡菚r放下臉來,喝命:“帶出去,打二十板子!”一面又?jǐn)S下寧國府對牌:“出去說與來升,革他一月銀米!”眾人聽說,又見鳳姐眉立,知是惱了,不敢怠慢。那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,還要進(jìn)來叩謝。鳳姐道:“明日再有誤的,打四十,后日的六十,有要挨打的,只管誤!”說著,吩咐:“散了罷?!贝巴獗娙寺犝f,方各自執(zhí)事去了。
(摘編自曹雪芹《紅樓夢》第十三、十四回)
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.選文中,作者既讓王熙鳳用自己的行事來體現(xiàn)其性格,也用寧國府中其他人的語言、行為、心理等從側(cè)面襯托其形象。
B.選文中,我們既看到了王熙鳳愛表現(xiàn)、愛耍威風(fēng)的一面,也看到了她殺伐決斷的管理才能及嚴(yán)于律己、不畏辛勞的一面。
C.選文敘事詳略得當(dāng),對鳳姐安排工作和處理遲到者等集中表現(xiàn)鳳姐性格特征之處詳細(xì)敘述,對其他不重要的環(huán)節(jié)則一帶而過。
D.在處理遲到事件時,鳳姐有色(放下臉)、有聲(喝命)、有行(擲下對牌),一貫而下,作者繪聲繪色地寫出了鳳姐的威勢。
(2)作者寫王熙鳳處理遲到事件時又插入處理其他事情,紅學(xué)批評家脂硯齋評價這種寫法是“慣起波瀾,慣能忙中寫閑”,請結(jié)合文本分析“寫閑”的作用。
(3)王熙鳳協(xié)理寧國府表現(xiàn)了其卓越的管理才能,請結(jié)合選文簡要分析。
發(fā)布:2024/11/14 23:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
醋栗
[注]
[俄]契訶夫
我們弟兄兩個,我伊萬?伊萬內(nèi)奇和弟弟尼古拉?伊萬內(nèi)奇,他比我小兩歲。家父本來是騎兵,立有戰(zhàn)功升做軍官,給我們留下貴族的身份。我們的童年是在鄉(xiāng)間自由自在度過的。我們跟所有農(nóng)家孩子一樣,喜歡待在田野上、樹林里,看守馬匹、捕魚,以及諸如此類的事情……
尼古拉從十九歲起就坐進(jìn)省稅務(wù)局的辦公室。一年一年過去了,他還是坐在同一個位子上,抄寫那些老一套的公文,喜歡看報,只讀廣告欄,說某地有若干俄畝耕地,連同草場、莊園一并出售。便總想著一件事情:怎樣回到鄉(xiāng)下去。他的這種念頭漸漸成為一種明確的愿望、一種理想,要在什么地方的河邊或湖畔買下一座小小的田莊。他腦子里經(jīng)?;没龌▓@的小徑、花叢、果樹等畫面,可是不知為什么,所有的畫面里必定有醋栗叢。他不能想象一座莊園,一處饒有詩意的安樂窩,居然會沒有醋栗。
他是個溫和善良的人,我喜歡他,可是這種把自己關(guān)在自家小莊園里過一輩子的愿望,我素來不同情。人們通常說:一個人只需要三俄尺的土地。三俄尺的土地是死尸所需要的地方,不是活人需要的。盼望有個莊園,像是不錯??梢?,這種莊園也就是三俄尺土地。離開城市,離開斗爭,離開生活的喧囂,隱居起來,躲在自己的莊園里,這算不得生活。人所需要的不是三俄尺土地,也不是一個莊園,而是整個地球,整個大自然,在那廣大的天地中,人才能夠盡情發(fā)揮他自由精神的所有品質(zhì)和特點。
幾年過去,他被調(diào)到另一個省工作,已年過四十,還在讀報上的廣告,還在攢錢。后來聽說他結(jié)婚了,目的還是買一座有醋栗的莊園。他娶了一個年老而難看的寡婦,他對她毫無感情,只因為她手里有幾個臭錢。他倆一起生活,他變得很吝嗇,經(jīng)常讓她吃個半飽,把她的錢存進(jìn)銀行卻寫在自己名下。她原先的丈夫是郵政支局局長,她過慣了吃餡餅、喝果子露酒的生活,現(xiàn)在,在第二個丈夫家里連黑面包也不多見。這種生活把她弄得憔悴不堪,三年不到干脆把靈魂交給了上帝。當(dāng)然,我的弟弟從來沒有想過對她的死負(fù)有責(zé)任。金錢如同伏特加,能把人變成怪物。
妻子死后,他通過代售人買了一個百余俄畝的田莊,有主人的正房,有仆人的下房,有花園,但沒有果園,沒有醋栗。我的尼古拉?伊萬內(nèi)奇毫不氣餒,立即訂購了二十叢醋栗,動手栽下,過起地主的生活來了。
我去探望過他。那天天氣很熱,到處都是溝渠、圍墻、籬笆,和栽成一行行的杉樹,弄得人不知道怎樣才能走進(jìn)院子里去。我朝一幢房子走去,迎面來了一條毛色紅褐的狗,皮球似的。它想叫幾聲,可又懶得張嘴。廚房里走出來一個廚娘,光著腳,很胖,像剛灌好的香腸。她告訴我,老爺吃過飯正在休息。我走進(jìn)屋里,他坐在床上,膝頭蓋著被子。他老了,胖了,皮肉發(fā)松,他的臉頰、鼻子、嘴唇,全都往前拱出去,看上去,跟豬那樣陷進(jìn)被窩里。
“哦,你在這兒過得怎么樣?”我問他。
“感謝上帝,我過得挺好?!?br /> 他已經(jīng)不是從前那個膽小怕事可憐的小職員了,而是真正的地主老爺。他已經(jīng)習(xí)慣這里的生活,過得很有滋味。他吃得很多,常去澡堂里洗澡。他已經(jīng)跟村社和兩個工廠打過土地官司。農(nóng)民若不稱呼他“老爺”,他就大為惱火。他關(guān)心自己的靈魂得救,做好事裝模作樣,不是實心實意的。當(dāng)初在稅務(wù)局里他甚至害怕持有個人的見解,現(xiàn)在呢,說的都是至理名言,而且用的是大臣的口氣。
“我了解老百姓,我會對付他們,”他說,“老百姓都喜歡我。我只消動一動手指頭,他們就會替我辦好我想要辦的所有事情?!边@些話,他都是面帶精明而善良的微笑說出來的。他不下二十遍反反復(fù)復(fù)地說:“我們這些貴族,我,作為一名貴族……”顯然他已經(jīng)不記得我們的祖父是個農(nóng)民。
傍晚,我們喝茶的時候,廚娘端來滿滿一盤醋栗,放在桌子上。這不是買來的,而是自家種的。自從栽下那些灌木以后,這還是頭一回收摘果子。尼古拉?伊萬內(nèi)奇眉開眼笑,足有一分鐘默默地、淚汪汪地看著醋栗,他激動得說不出話來。隨后他把一枚果子放進(jìn)嘴里,得意地瞧著我,那副神態(tài)就像一個小孩子終于得到了自己心愛的玩具。
“真好吃!”他貪婪地吃著,不斷地重復(fù)道,“嘿,真好吃!你也嘗一嘗!”
醋栗實在又硬又酸。不過正如普希金所說:“對我們來說,喜愛使人高興的謊話,勝過喜愛許許多多的真理?!蔽铱吹搅艘粋€幸福的人,他心心念念的夢想顯然已經(jīng)實現(xiàn),達(dá)到了生活中的目標(biāo),得到了想要的一切,他對自己的命運和他本人都感到滿意了。不知什么緣故,往常我想起人的幸福,思想里不免夾雜著傷感的成分?,F(xiàn)在,面對著這個幸福的人,我的內(nèi)心充滿了近乎絕望的沉重感覺。入夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,不要容自己昏睡!生活要有意義和目標(biāo)!
(選自《契訶夫短篇小說精選》,有刪改)
【注】《醋栗》創(chuàng)作于1898年,正值沙皇俄國民主解放運動高潮時期,作家致力于探索新生活。
(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解與概括,不正確的一項是
A.《醋栗》講述了一個小人物人生全部理想就是為了擁有一座小莊園,而喪失原有的優(yōu)秀品質(zhì),變得庸俗、冷酷的故事。
B.“醋栗”在小說中不斷出現(xiàn),作為文章的線索貫穿始終,還象征了主人公尼古拉?伊萬內(nèi)奇為之一生追求的幸福和欲望。
C.醋栗果實其實又硬又酸,主人公尼古拉?伊萬內(nèi)奇卻裝出它真好吃的模樣,畢竟醋栗是他大半生向往的幸福生活的標(biāo)志。
D.《醋栗》末尾借普希金的話表達(dá)對真理以及真幸福的思考,對社會中沉浸于個人小幸福的狹陋思想和行為進(jìn)行了批判。
(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項是
A.小說以小見大,通過一個癡迷醋栗的小職員的故事再現(xiàn)沙皇制下的凡俗人生,揭示當(dāng)時社會只關(guān)心個人小幸福的人是極少數(shù),具有批判性。
B.小說采用對比手法塑造尼古拉?伊萬內(nèi)奇這一前后反差巨大的形象。他原本善良,喜歡田野,熱愛自由;卻為一已夢想,將整個人性扭曲了。
C.小說按順序展開一幅幅平淡卻寓意深刻的生活圖景,尼古拉童年時的原野、青年時的稅務(wù)局辦公室、當(dāng)?shù)刂鲿r的田莊等環(huán)境,都具有典型性。
D.小說并非一味地講述,作者借伊萬?伊萬內(nèi)奇的口發(fā)出了吶喊:生活要有意義和目標(biāo),幸福生活所需要的不是三俄尺土地,而是整個大自然。
(3)簡要分析“我”的形象及作用。
(4)簡要分析契訶夫小說《醋栗》中的諷刺藝術(shù)。
發(fā)布:2024/11/15 9:30:1
組卷:19
引用:7
難度:0.5
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