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閱讀下列材料,回答問題。
【群情激憤斗志堅】
材料一:五月四日下午一時半,十幾個學校的學生齊集天安門,人人手里拿著一面或兩面白旗,上面寫著“還我青島”“頭可斷,青島不可失”“外爭主權,內(nèi)除國賊”……學生的愛國行動得到越來越多各界人士的同情和支持……這是真正偉大的歷史轉(zhuǎn)折點。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》(第一卷)(1)材料一中的口號最能反映五四運動怎樣的性質(zhì)?五四運動與中國共產(chǎn)黨成立之間有何內(nèi)在聯(lián)系?
【開天辟地譜新篇】
材料二:一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。
——習近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》
(2)材料二中中國共產(chǎn)黨是哪一年成立的?中國共產(chǎn)黨成立的標志是什么?中國共產(chǎn)黨的成立有何意義?
【任重道遠開新路】
材料三:大革命失敗后,中國共產(chǎn)黨先后領導了南昌起義、秋收起義等一系列武裝暴動。毛澤東在領導秋收起義過程中,逐漸將革命的重心放在偏僻的農(nóng)村,開展工農(nóng)武裝割據(jù)的斗爭,開辟了一條新的革命道路。
——部編版《中國歷史》八年級上冊(3)根據(jù)材料三,為紀念哪一次起義將8月1日定為中國人民解放軍建軍節(jié)?毛澤東創(chuàng)建的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地在哪里?他開辟的新的革命道路是什么?
【砥礪前行危轉(zhuǎn)安】
材料四:
菁優(yōu)網(wǎng) 會議時間:1935年1月
會議地點:A
會議內(nèi)容:肯定了毛澤東的正確軍事主張,增選他為政治局常委。
(4)材料四圖表中,A是哪里?這次會議在中國革命史上有何重要地位?
(5)“五四精神”、“建黨精神”、“井岡山精神”、“長征精神”等這些寶貴的精神財富,激勵著我們一代又一代人前仆后繼,將青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)。作為當代青年,請選擇其中的一種精神,并談一談你對它的理解。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.歷史影視片是歷史的藝術加工和再現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
    電影《孫中山》從史事出發(fā),講述了偉大的革命先行者孫中山先生從1894年至1925年病逝北京長達30余年的革命生涯,為世人展現(xiàn)了孫中山為建立富強民主的中國而不懈奮斗,尋找中國革命正確道路的奮斗人生。 菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:尊敬的主席閣下,尊敬的各位代表,我……我……我很失望,最高委員會無視中國人民的存在,出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國,我很憤怒,我很憤怒,你們憑什么,憑什么把中國的山東省送給日本人?中國人已經(jīng)做到了仁至義盡。我想問問,這樣一份喪權辱國的和約,誰能接受?所以,我們拒絕簽字,請你們記住,請你們記住,中國人永遠不會忘記這沉痛的一天。
    ——電影《我的一九一九》外交官顧維鈞材料三:1921年7月23日,在浙江嘉興南湖的一艘紅船上,一群年輕的共產(chǎn)黨員莊嚴宣誓,他們要蕩起時代的雙槳,開啟革命的光輝航程。他們輕聲地喊出:馬克思主義萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲,世界勞工萬歲,中國萬歲……
    ——摘自《電影(開天辟地)講述的歷史,每個中國人必須知道》(1)根據(jù)材料一,列舉孫中山為了民族獨立和民主自由做出的努力。運用所學知識評價孫中山先生。
    (2)根據(jù)材料二,解讀顧維鉤上述發(fā)言的背景;并根據(jù)所學知識,對由此引發(fā)的歷史事件的意義加以闡釋。
    (3)根據(jù)材料三,指出在南湖紅船上發(fā)生了哪一大事?談談你對“開天辟地”的認識。

    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.紀錄片《百年中國》解說詞提到:1921年注定照耀史冊,它雖然不是一個世紀的起點,但卻是一個新時代的開始。這一“新時代”開始時黨的中心工作是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/28 16:0:2組卷:29引用:7難度:0.6
  • 3.某校八年級(1)班同學以“中國共產(chǎn)黨的成立”為主題開展探究活動,請你參與。
    【學生運動】
    材料一:在這以前,中國人民也發(fā)生過多次反對帝國主義和封建軍閥的政治行動。可是它們或者是單純的軍事行動,或者是只有較少人參加的愛國活動。五四運動就大不相同了。它所牽動的社會面如此之廣,表現(xiàn)出不達目的誓不罷休的頑強意志,使反動勢力張皇失措……一旦經(jīng)歷過五四這次大風暴的洗禮,在他們眼前便打開一個新天地。
    ——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》(1)根據(jù)材料一,指出五四運動前后中國人民反對帝國主義和封建軍閥的變化。結(jié)合所學知識,指出五四運動的歷史地位。
    【思想傳播】
    材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng) 五四運動前,傳入中國的馬克思主義是零星的。五四運動后,馬克思原著的引進和翻譯出版受到重視,各種期刊大量、系統(tǒng)地介紹馬克思主義。李大釗等在北京成立了“北京大學馬克思學說研究會”,陳獨秀等在上海發(fā)起成立了“馬克思主義研究會”。同時,一批先進知識分子深入工人,用通俗語言向工人傳播馬克思主義。
    ——摘編自石仲泉、鞠俊俊《五四運動與馬克思主義在中國的早期傳播》
    (2)根據(jù)材料二,概括五四運動后馬克思主義在中國傳播的表現(xiàn)。
    【黨的成立】
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng) 1921年7月,來自各地的代表陸續(xù)匯聚上海召開會議,后來又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興,在南湖的一艘游船上通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱領和決議,選舉產(chǎn)生了黨的中央領導機構(gòu)。從此,災難深重的中國人民有了可以信賴的組織者,中國革命有了堅強的領導力量。
    ——摘編自徐云根《開天辟地的大事變》
    (3)指出中共一大上確立的黨的中心工作。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。綜合上述材料并結(jié)合所學知識,從五四運動到中國共產(chǎn)黨的成立的歷程中,你得到什么認識?

    發(fā)布:2024/10/23 19:0:2組卷:7引用:2難度:0.5
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