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試題詳情
閱讀課文，回答問(wèn)題。
課文主要寫(xiě)了等粥和吃粥兩件事，其中 等粥等粥寫(xiě)得詳細(xì)，吃粥吃粥寫(xiě)得簡(jiǎn)略。
（1）圍繞等粥，作者是從哪幾個(gè)方面依次展開(kāi)敘述的？BB
A.想粥一盼粥一看粥一猜粥
B.盼粥一想粥一猜粥一看粥
C.看粥一盼粥一猜粥一想粥
（2）這樣寫(xiě)的好處是 CC
A.突出八兒吃得多、吃得飽、吃得盡興。
B.讓讀者能自己充分想象八兒是怎樣喝粥的。
C.突出了臘八粥的美味誘人以及八兒急切想吃臘八粥的情形。
【答案】等粥；吃粥；B；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/13 8:0:13組卷：19引用：1難度：0.5
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方。太陽(yáng)他有腳啊，地挪移了；我也跟著旋轉(zhuǎn)。于是——的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
（1）填空補(bǔ)充內(nèi)容。
（2）第三自然段是按照順序，用修辭手法來(lái)描寫(xiě)時(shí)間匆匆的。
A.事情發(fā)展順序
B.時(shí)間順序
C.空間順序
D.比喻
E.排比
F.擬人
（3）作者為什么“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”？表達(dá)了作者什么樣的感情？
（4）小朋友，讀了選文，你有什么感想？發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：16引用：1難度：0.8 -
2．課內(nèi)閱讀。
我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過(guò)去拉進(jìn)她的懷里。我聽(tīng)見(jiàn)母親在說(shuō)，一邊親吻著我一邊不停地說(shuō)：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。
（1）“我現(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化”中的“漫長(zhǎng)”和“急遽”意思相反，作者這樣寫(xiě)是不是矛盾了呢？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。
（2）從“光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼”這句話里，你感受到“我”的心情是怎樣的？
（3）你現(xiàn)在知道“我”為什么對(duì)“那個(gè)星期天”記憶猶新了嗎？發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：28引用：1難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀。
這段時(shí)光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來(lái)。我看著天看著云彩走，等母親回來(lái)，焦急又興奮。我蹲在院子的地上，用樹(shù)枝撥弄著一個(gè)蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個(gè)孩子，沒(méi)人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫(huà)報(bào)，那是一本看了多少回的電影畫(huà)報(bào)。那上面有一群比我大的女孩子，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我坐在草叢里看她們，想象她們的家，想象她們此刻在干什么，想象她們的兄弟姐妹和她們的父母，想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色，院子很大，空空落落。
（1）選文中體現(xiàn)作者心情的短語(yǔ)是，句子是。
（2）對(duì)畫(huà)線句子理解正確的一項(xiàng)是
A.說(shuō)明“我”很孤單，很寂寞，渴望找一個(gè)玩伴。
B.院子里的小孩子都躲著“我”，不喜歡跟“我”玩。
C.院子里居住的都是大人，沒(méi)有小孩子。
（3）“院子很大，空空落落”寫(xiě)出“我”的心情。
（4）母親買菜的這段時(shí)光，作者是怎么挨過(guò)去的？怎樣理解此時(shí)作者的心情？發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：14引用：3難度：0.8
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