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2022-2023學(xué)年黑龍江省雙鴨山一中高一(下)期末歷史試卷
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試題詳情
如圖是某同學(xué)學(xué)完“中古時(shí)期的歐洲”后梳理的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。據(jù)此可知,這一結(jié)構(gòu)圖的主線是( ?。?br />
A.西歐封建社會(huì)的興起
B.東西方文明的交融
C.城市復(fù)興與王權(quán)強(qiáng)化
D.文明的變化與延續(xù)
【考點(diǎn)】
中古時(shí)期的歐洲
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/19 8:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
推翻(西)羅馬帝國(guó)的“蜜族”將古羅馬的奴隸制文明一掃而光,幸存下來(lái)的只有基督教和一些殘破不堪的城市。然而,基督教對(duì)于當(dāng)時(shí)尚處于文明低級(jí)階段的蠻族進(jìn)行了反征服;其結(jié)果是,征服者和被征服者在信仰基督教方面產(chǎn)生了共鳴。據(jù)此可推知,當(dāng)時(shí)“反征服”有利于( ?。?/h2>
A.歐洲統(tǒng)一國(guó)家的建立
B.教權(quán)和王權(quán)逐漸融合
C.羅馬歷史文化的保存
D.西歐向封建社會(huì)過(guò)渡
發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
組卷:0
引用:4
難度:0.5
解析
2.
日耳曼人在西羅馬帝國(guó)的廢墟上建立了一系列封建國(guó)家。據(jù)研究,入主西歐前的日耳曼人也有“國(guó)王”,國(guó)王的權(quán)力并不是無(wú)限的,他不能一意孤行,如死刑、囚禁,甚至鞭笞等種種事務(wù)都只有祭司們才能執(zhí)掌。這反映了( )
A.基督教會(huì)控制著西歐社會(huì)的精神生活
B.中世紀(jì)早期教權(quán)與王權(quán)互相依存
C.中古西歐王權(quán)受限的局面沿襲日耳曼傳統(tǒng)
D.王權(quán)與教權(quán)并立的二元政治格局已經(jīng)形成
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:1
引用:4
難度:0.5
解析
3.
中世紀(jì)西歐,修道士不但要在基督教教義方面,而且還要在作為神圣的經(jīng)典語(yǔ)言和儀式語(yǔ)言的拉丁文方面,指導(dǎo)他們的信徒。他們不得不教授讀和寫(xiě),以及那些為教會(huì)事務(wù)和儀式所必需的藝術(shù)和科學(xué),如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)以及年代學(xué)和歷法知識(shí)。這表明中古西歐基督教( ?。?/h2>
A.獲取了舉足輕重的社會(huì)地位
B.控制了普通民眾的精神生活
C.一定程度上傳承了傳統(tǒng)文化
D.有力維護(hù)了西歐的封建統(tǒng)治
發(fā)布:2024/5/27 8:0:10
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
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