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閱讀。
誰是最可愛的人      在漢江北岸,我遇到一個青年戰(zhàn)士,他今年才二十一歲,名叫馬玉祥,是黑龍江青岡縣人。他長著一副微黑透紅的臉腔,高高的個兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。不過因為他才從陣地上下來,顯得稍微疲勞些。眼里的紅絲還沒有退凈。他原來是炮兵連的,有一天夜里,
B
B
,出去一看,是一個朝鮮老媽媽坐在山岡上哭。原來她的房子被炸毀了,又在山里搭了個窩棚,但窩棚又被炸毀了……馬玉祥馬上到連部要求調(diào)到步兵連去,因為步兵連的需要,就批準了他。我說:“在炮兵連不是一樣打敵人嗎?”“那不同!”他說,“離敵人越近,越覺著打得過癮,越覺著打得解恨!”
(1)下列填入文中橫線處的句子,語意連貫的一項是
B
B
。
A.哭聲驚醒了馬玉祥。
B.他被一陣哭聲驚醒了。
C.一陣哭聲驚醒了他。
D.哭聲驚醒了他一陣。
(2)本文段記敘的主要內(nèi)容是
C
C

A.介紹馬玉祥的年齡、籍貫、經(jīng)歷。
B.馬玉祥與作者的談話。
C.寫馬玉祥由炮兵連調(diào)到步兵連的原因。
D.寫老媽媽的房子、窩棚被敵人炸毀了。
(3)文中畫線句流露出作者怎樣的思想感情?
流露出作者對志愿軍戰(zhàn)士的無比喜愛和贊美之情。
流露出作者對志愿軍戰(zhàn)士的無比喜愛和贊美之情。

【答案】B;B;C;流露出作者對志愿軍戰(zhàn)士的無比喜愛和贊美之情。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 3:0:5組卷:17引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.課內(nèi)閱讀。
    ??貓的性格實在有些古怪。
    ??說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼(換  喚)
     
    ,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它(bǐng píng)
     
    息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
    (1)用“√”標出選文中括號里的正確漢字和拼音。
    (2)這兩段話選自人民藝術家寫的《
     
    》。
    (3)“??”畫出選文的中心句。
    (4)選文從
     
    、
     
     
    三個方面寫了貓的性格古怪。
    (5)選文表達了作者對貓的之情。
     

    發(fā)布:2025/3/4 20:30:1組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.快樂閱讀。
    《竹節(jié)人》(節(jié)選)??黑虎掏心!泰山壓頂!雙龍搶珠!
    ??咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚咚鏘!
    ??下課時,教室里擺開了場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧!常要等老師進來,才知道已經(jīng)上課了,便一哄作鳥獸散。
    (1)填空:選文主要寫了
     
    。圍繞
     
    這個中心詞對同學們進行了
     
    描寫、
     
    描寫。
    (2)選擇正確說法打“√”。
    帶橫線句子連續(xù)用幾個感嘆號是為了
     
    (1.表示強烈的感情;2.表示命令,祈求;3.表示尊敬。)朗讀這幾個詞語的時候要
     
    (1.干脆、高昂;2.高亢,聲音拉長。)

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.讀一讀,填一填。
    ??放學了,滿天都是烏云,就快下雨了,小紅和明明來到學校給老師送雨傘和雨鞋。傳達的室的老爺爺看見他們這么懂事,高興地笑了。
    (1)這篇短文有
     
    句話。
    (2)天就快下雨了,
     
     
    給老師送傘和雨鞋。

    發(fā)布:2025/3/4 21:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
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