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有一位老太太賣餛飩,價格便宜,而且皮薄肉多。對此,網(wǎng)友紛紛“點贊”。有人問:“餛飩‘出名’了,會不會漲價?。俊崩咸f:“那不會,我又不貪財,大家愿意吃就好。不能因為生意好了,就抬高物價,那樣對不住大家啊。”
有一家加工牙簽肉的黑作坊,環(huán)境條件特別差。一名工人說,廠方對外稱是從大型超市購買的原材料,實際上買的是別人偷偷送來的病死的豬肉、雞肉。
(1)同樣是生產(chǎn)食品,老太太和黑作坊主的做法有何不同。
(2)請從價值觀的角度分析這種不同體現(xiàn)的道理。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    一個民族的強盛,離不開精神的支撐。
    材料一 2023年6月,習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,中華文明具有突出的統(tǒng)一性。這種統(tǒng)一性,熔鑄成血脈里的家國情懷。
    為了救亡圖存,無數(shù)仁人志士前仆后繼,“我死國生,從容去”的壯懷激烈;為了研制“兩彈一星”,一大批科技工作者以身許國、深藏功與名的赤子之心;自愿守邊陲的藏族牧民“家是玉麥,國是中國”的樸素情感;以身作界碑的戰(zhàn)士們“清澈的愛,只為中國”的無悔誓言……熔鑄在中華民族精神血脈里的家國情懷,將個人、集體、國家的前途命運緊緊相連,讓我們無論面對何種艱難險阻,都能夠團結(jié)凝聚、百折不撓、奮勇向前。
    材料二 2023年9月9日,習近平總書記致信出席全國優(yōu)秀教師代表座談會的教師,從六方面  完整闡述了中國特有的教育家精神的核心要義。教育家精神中包含的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求等內(nèi)涵,對教師、教育相關(guān)思想在新的歷史條件下進行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。習近平總書記在致信中強調(diào),希望他們和全國廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神。
    (1)結(jié)合材料一,運用價值觀的知識,分析中華文明統(tǒng)一性所形成的價值觀對促進中華民族 發(fā)展的作用。
    (2)結(jié)合材料二,運用弘揚中華民族精神的知識,說明新時代為什么要大力弘揚教育家精神。
    發(fā)布:2024/9/24 4:0:9組卷:6引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    習近平總書記在黨的二十大報告中指出“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明”號召“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走,懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”。
    理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興,需要廣大青年的參與和貢獻。新征程上,廣大青年成長發(fā)展前景廣闊、大有可為。未來的中國青年,必將“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在實現(xiàn)民族復興的偉大實踐中放飛青春夢想。
    結(jié)合材料,運用“價值觀”的知識,說明當代中國青年應(yīng)如何“讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花?!?/div>
    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:9引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀材料,完成下列要求。
    時代活雷鋒
    繼雷鋒之后,一批又一批雷鋒式的英雄人物、模范團隊不斷涌現(xiàn)。
    “一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”,聽著雷鋒故事長大的郭明義,幾十年來只認“助人為樂、奉獻社會”,成為千萬人心中的活雷鋒;“只要生命不結(jié)束,服務(wù)人民不停止”,老地委書記楊善洲,退休后回到家鄉(xiāng)植樹造林,為曾經(jīng)山禿水枯的大亮山播撒一片綠洲。
    “您有一條新哨單已成功受理,正在派轉(zhuǎn)相關(guān)處置單位?!痹诶卒h的家鄉(xiāng)湖南長沙,創(chuàng)新推出的“雷鋒哨”工作受到人民群眾的高度贊譽;廣西賓陽的“雷鋒派出所”十余年堅持節(jié)假日慰問孤寡老人。雷鋒精神好似燃燒的火炬,點亮凡人善舉,溫暖社會角落。
    結(jié)合材料,運用價值觀知識,分析一批又一批雷鋒式的英雄模范不斷涌現(xiàn)的原因。
    發(fā)布:2024/9/29 6:0:3組卷:3引用:2難度:0.5
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