材料一:頭條新聞 發(fā)布了這樣一則新聞:一個“學霸宿舍”上熱搜了。四川大學華西男2舍110寢室的6個男生,斬獲了包括北京大學、上海交通大學、浙江大學、四川大學、中國科學院大學等名校的錄取通知書。能取得這樣的成績,源于他們同處于一個寢室,他們直言,每次看到有人離開寢室去上自習,就會有緊迫感,于是就會立即起床學習,正是因為有這樣的環(huán)境才有他們今天的成績。
材料二:學校要舉行話劇表演,七年級(1)班的同學們都積極報名,男女主角的報名人數(shù)很多,但小丑一角無人報名。班長安排大家投票,平日經(jīng)常逗大家開心的“開心果”小娟被投票飾演小丑一角。小娟對投票結果不滿意,說:“憑什么是我,我才不演小丑呢,我要退出。”班長反嗆道:“愛演不演,退出正好?!贝蠹也粴g而散。
(1)根據(jù)材料一,小群體對個人成長有哪些積極影響?
(2)根據(jù)材料二,作為調解員,你應該怎樣勸說小娟?
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/19 8:0:9組卷:37引用:2難度:0.4
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1.面對三人一群,五人一伙的“小群體”,有的家長、老師擔心他們不務正業(yè)而影響學習,擔心交友不慎而影響發(fā)展,于是發(fā)動種種攻勢,意欲拆散“小群體”,有的還采取強制性手段加以阻止。為了不讓家長、老師擔心,在“小群體”中我們應該( ?。?br />①相互理解,相互幫助
②相互學習,共同進步
③取長補短,增長才干
④路見不平,拔刀相助發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:9引用:2難度:0.7 -
2.進入七年級后,小奇與小學時同班的幾個男同學特別要好,大家組成了“風云聯(lián)盟”。下列他們的行為和活動正確的是( ?。?/h2>
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3.在集體生活中,一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學,往往自覺或不自覺地形成小群體。下列關于小群體的認識正確的是( ?。?/h2>
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