閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
我們既不屑與眾人為伍,因?yàn)槲覀冇凶约邯?dú)立的觀點(diǎn)和判斷;我們又害怕與眾不同,這意味著要承擔(dān)被孤立和排擠的風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)此你有怎樣的思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【考點(diǎn)】材料作文.
【答案】和而不同,外圓內(nèi)方 我們有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)和判斷,但不能不屑與眾人為伍;我們要用自己的智慧排除被孤立和排擠的風(fēng)險(xiǎn),爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。為人處事既要有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)又能和別人的和諧相處,避免產(chǎn)生矛盾。一個(gè)真正成熟有修養(yǎng)的人應(yīng)該懂得收斂自己身上的棱角和鋒芒,也應(yīng)該懂得擺正自己的良知和責(zé)任,形成自己符合社會(huì)道德的原則。
凡事堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是不要過(guò)于固執(zhí),“求同存異”是最好的調(diào)節(jié)方法。不要認(rèn)為事情都是“非此即彼”“非黑則白”,要知道很多事情都在兩個(gè)極端之間游離的。不“以人廢言”,不“對(duì)人不對(duì)事”,最好“就事論事”。
必要的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)換位思考,從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,這樣處理事情來(lái)就容易很多了。即使對(duì)別人有意見(jiàn),也要控制自己的情緒和表情,不要直接告訴別人“我很討厭你”。
即使一件事情的99%都是你做的,也要把99%感激的話送給那些做了1%工作的人。雖說(shuō)“逢人只說(shuō)七分話,還有三分讓人猜”,但是你自己一定要心中有數(shù)。
如果遇到剛剛起步的新人不熟練,那么就想想自己剛開(kāi)始時(shí)的手足無(wú)措吧!縱然別人犯了錯(cuò),也不要把別人“一棒子打死”。并不只關(guān)心對(duì)方的家人、朋友,也要對(duì)他身邊重要的人表示問(wèn)候。贊美的話不僅當(dāng)著別人的面說(shuō),也要在背后說(shuō),但是千萬(wàn)不要在背后說(shuō)別人的壞話。
站在你面前的是你的對(duì)手,也要用基本的禮貌去尊重他。雖然這些話看起來(lái)互相矛盾,但是卻統(tǒng)一的,而只有把這些統(tǒng)一起來(lái)的人才能統(tǒng)一他身邊的人。外圓內(nèi)方,外不圓則損內(nèi)方,內(nèi)不方則外不圓。唯其如此,一個(gè)人才能和更多的人友好相處,同時(shí)又不失獨(dú)立的個(gè)性。
和而不同,既顯示了自己的觀點(diǎn),又不觸犯別人的想法,又不傷害別人的自尊心,還得到了別人的信任和感激,總的說(shuō)來(lái),這得益于“外圓內(nèi)方”的交際技巧!
和而不同,內(nèi)圓外方方能造就和諧,在我們投入絢麗的現(xiàn)代生活中,讓我們保持這和諧的文化底蘊(yùn),在和諧中成長(zhǎng)!
凡事堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但是不要過(guò)于固執(zhí),“求同存異”是最好的調(diào)節(jié)方法。不要認(rèn)為事情都是“非此即彼”“非黑則白”,要知道很多事情都在兩個(gè)極端之間游離的。不“以人廢言”,不“對(duì)人不對(duì)事”,最好“就事論事”。
必要的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)換位思考,從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,這樣處理事情來(lái)就容易很多了。即使對(duì)別人有意見(jiàn),也要控制自己的情緒和表情,不要直接告訴別人“我很討厭你”。
即使一件事情的99%都是你做的,也要把99%感激的話送給那些做了1%工作的人。雖說(shuō)“逢人只說(shuō)七分話,還有三分讓人猜”,但是你自己一定要心中有數(shù)。
如果遇到剛剛起步的新人不熟練,那么就想想自己剛開(kāi)始時(shí)的手足無(wú)措吧!縱然別人犯了錯(cuò),也不要把別人“一棒子打死”。并不只關(guān)心對(duì)方的家人、朋友,也要對(duì)他身邊重要的人表示問(wèn)候。贊美的話不僅當(dāng)著別人的面說(shuō),也要在背后說(shuō),但是千萬(wàn)不要在背后說(shuō)別人的壞話。
站在你面前的是你的對(duì)手,也要用基本的禮貌去尊重他。雖然這些話看起來(lái)互相矛盾,但是卻統(tǒng)一的,而只有把這些統(tǒng)一起來(lái)的人才能統(tǒng)一他身邊的人。外圓內(nèi)方,外不圓則損內(nèi)方,內(nèi)不方則外不圓。唯其如此,一個(gè)人才能和更多的人友好相處,同時(shí)又不失獨(dú)立的個(gè)性。
和而不同,既顯示了自己的觀點(diǎn),又不觸犯別人的想法,又不傷害別人的自尊心,還得到了別人的信任和感激,總的說(shuō)來(lái),這得益于“外圓內(nèi)方”的交際技巧!
和而不同,內(nèi)圓外方方能造就和諧,在我們投入絢麗的現(xiàn)代生活中,讓我們保持這和諧的文化底蘊(yùn),在和諧中成長(zhǎng)!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:4難度:0.5
相似題
-
1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來(lái),將一只小羊抓走了。
一只烏鴉看見(jiàn)了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。
一天,烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了,便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái),撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子被羊毛纏住,無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái),結(jié)果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見(jiàn)了,問(wèn)這是一只什么鳥(niǎo),牧羊人說(shuō):“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)。”孩子摸著烏鴉的羽毛說(shuō):“它也很可愛(ài)??!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定問(wèn)題,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:41引用:10難度:0.1 -
2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
材料一:
“新”是“薪”的本字,本義是指用斧子砍伐木材。(《說(shuō)文解字》:“取木也?!保?br /> 后借用為“新舊”的“新”,可表示“剛出現(xiàn)的”“性質(zhì)上改變得更好的”“使變成新的”等意思。
材料二:
放眼2022,壬寅要贏,不負(fù)青春?!缶中麻_(kāi)展新顏……花開(kāi)潮起,春風(fēng)十里,無(wú)一是你,無(wú)一不是你。
——《湖北新聞》2022新年獻(xiàn)詞 于你,于我,于家,于國(guó),新的百年征程已經(jīng)開(kāi)始,星光將再次照亮趕路人的去途。2022年,繼續(xù)出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
——中訪網(wǎng)2022年新年獻(xiàn)詞 2022年的序幕剛剛拉開(kāi),站在新年的門(mén)前,學(xué)校擬進(jìn)行以“新時(shí)代?新使命?新?lián)?dāng)”為主題的演講比賽,作為新時(shí)代的青年,請(qǐng)你寫(xiě)一篇演講稿,表達(dá)你對(duì)新的一年的思考和展望。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:4難度:0.7 -
3.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
有人說(shuō),青年人一旦確立了奮斗目標(biāo),須執(zhí)著、專一,不可半途而廢,如此,方能終成大業(yè);也有人認(rèn)為,青年人確立了奮斗目標(biāo),也不必做蠶自縛,可因時(shí)更換,順勢(shì)調(diào)整,這樣才能不負(fù)此生。
對(duì)于以上意見(jiàn),你有怎樣的理解與思考,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章表達(dá)你的見(jiàn)解與看法。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:5難度:0.5