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2022年秋冬，新冠疫情再次來襲，原本平靜的校園學(xué)習(xí)生活被迫按下了暫停鍵。
新冠肺炎自2019年底流行至今，新冠病毒已演變出1000余個不同亞型或分支，并且還存在繼續(xù)變異的可能。其中有些變異毒株給人體造成的損害是巨大的，傳播的風險也很高。專家推測，新冠病毒不可能被消滅，它將會和人類長期共存。接種疫苗是應(yīng)對新冠肺炎疫情的重要預(yù)防措施，我國已進行全民新冠疫苗免費接種。

（1）新冠病毒肺炎具有傳染性和

流行性

流行性

。
（2）從傳染病的角度分析，新冠病毒屬于

病原體

病原體

，新冠病毒肺炎無癥狀感染者屬于

傳染源

傳染源

。防疫人員對車站、學(xué)校、商場等公共場所定期消毒，這屬于

切斷傳播途徑

切斷傳播途徑

的預(yù)防措施。
（3）小明同學(xué)接種流感疫苗后，只獲得對流感病毒的免疫力，而對新冠病毒無免疫力，原因是

抗體具有特異性，流感病毒刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生的抗體，只對流感病毒有免疫作用

抗體具有特異性，流感病毒刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生的抗體，只對流感病毒有免疫作用

。
（4）新冠患者在康復(fù)的過程中，發(fā)揮作用的免疫細胞有

淋巴細胞

淋巴細胞

（寫1種）。
（5）圖是其體內(nèi)抗原、抗體的含量隨時間變化示意圖，正確的是

B

B

，這種免疫屬于

特異性

特異性

免疫。
（6）新冠病毒產(chǎn)生的變異性狀能遺傳給后代，主要是因為新冠病毒的

遺傳物質(zhì)

遺傳物質(zhì)

發(fā)生了變異。
（7）小明同學(xué)擔心地問老師：“如果病毒不斷變異，那接種的新冠疫苗是不是就不管用了？”小明同學(xué)的擔心是有道理的，原因是抗體具有

特異性

特異性

性。為此，老師專門查閱資料給予了回答：專家解讀說當前的疫苗對變異的新冠病毒仍然有效，建議大家該接種就接種，但隨著新冠病毒的變異增多，更換疫苗也是有可能的。