百年大計，教育為本。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：《奏定學堂章程》明確指出：至于立學宗旨，無論何等學堂，均以忠孝為本，以中國經史之學為基，俾學生心術壹歸于純正，而后以西學淪其知識，練其藝能，務期他日成才，各適實用?！锩畬W制設立初等教育、中等教育和高等教育三段，每段包括數(shù)量不等的級次。如初等教育段包括蒙養(yǎng)院、初等小學堂和高等小學堂三級……高等教育段包括高等學堂或大學預科、分科大學和通儒院三級……學校制度包括普通學校、師范學校和實業(yè)學校三個板塊。
--摘編自陳向陽《現(xiàn)代中國的興起——從19世紀中葉到20世紀中葉》材料二：到2010年，中國文盲率下降到3.5%以下，小學凈入學率99.7%，初中階段毛入學率100.1%：高中階段毛入學率82.5%，整體水平超過中上等收入國家。高等教育毛入學率26.5%，高校在學總規(guī)模3105萬。在教育水平整體提升的同時，普通教育與職業(yè)教育、公辦教育與民辦教育、出國留學與來華留學同步發(fā)展。目前，中國已全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務教育，所有適齡兒童都能“不花錢、有學上”。中等職業(yè)教育對農村經濟困難家庭、城市低收入家庭和涉農專業(yè)的學生實行免費。加快實施國家助學制度，財政投入從2006年的18億元增加到2010年的306億元，覆蓋面從高等學校擴大到中等職業(yè)學校和普通高中。
--摘編自袁貴仁《新時期我國教育改革發(fā)展的形勢與任務》（1）根據(jù)材料一，概括清末教育改革的指導思想和癸卯學制的特征。
（2）根據(jù)材料二，簡述新時期我國教育改革取得的巨大成就。
（3）綜合上述材料，結合所學知識，分析改革開放后我國教育發(fā)展的原因和意義。