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十六年前的回憶(節(jié)選)VS革命先驅(qū)陳贊賢(節(jié)選)
選文一:十六年前的回憶(節(jié)選)
      在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
??“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。
??“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。
      父親瞅了瞅我們,沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。
??“這是我的妻子?!彼钢赣H說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個(gè)女孩子?!?br />??“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親。
??“是的,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了,我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。
??“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
      父親立刻就會(huì)意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?!备赣H說完了這段話,又望了望我們。
      法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面,匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見面。

選文二:革命先驅(qū)陳贊賢(節(jié)選)      陳贊賢的歸來,更加激發(fā)了贛州民眾和反動(dòng)派決戰(zhàn)到底的鋼鐵意志。1927年3月1日,工農(nóng)群眾和學(xué)生共三萬余人舉行了盛大的歡迎會(huì)。3月6日晚,正在總工會(huì)開會(huì)籌備孫中山逝世兩周年紀(jì)念活動(dòng)的陳贊賢,被新編第一師的反動(dòng)軍官和幾名便衣誘捕,帶到了贛縣縣政府西花廳內(nèi)。倪弼、郭鞏等人和反動(dòng)資本家劉甲弟見到陳贊賢,像一群瘋狗似的鼓嗓齊上,質(zhì)問陳贊賢:“你是奉誰的命令來辦工會(huì)的?”
      陳贊賢巍然屹立,據(jù)理回答:“我奉省總工會(huì)命令并得到國民政府、總司令部總政治部同意來的?!?br />??“你擾亂治安,破壞社會(huì)秩序,知罪不知罪?”倪弼叫嚷著?!拔覐氖鹿まr(nóng)運(yùn)動(dòng)何罪之有?你們鎮(zhèn)壓民眾,破壞革命,才是大罪彌天!”陳贊賢厲聲斥責(zé)。
??“我命令你在三分鐘之內(nèi)簽字解散總工會(huì)?!蹦咤鰵獾帽┨缋椎卣f。陳贊賢斬釘截鐵地說:“頭可斷,血可流,解散工會(huì)的字我決不簽!”
      這時(shí),倪弼拿出蔣介石的密令,惡狠狠地:“蔣總司令有令在此,今晚要槍斃你!”
      倪弼的話音未落,反動(dòng)軍官便開槍射擊。陳贊賢中彈不倒,向倪弼撲了過去。這氣吞山河的壯舉嚇得敵人手忙腳亂,十來個(gè)劊子手同時(shí)舉槍射擊。身中18彈的陳贊賢高呼:“打倒新軍閥!”“工會(huì)萬歲!”“共產(chǎn)黨萬歲!”壯烈犧牲。
(1)結(jié)合上下文,理解詞語的意思。
斬釘截鐵:
文中指陳贊賢言行堅(jiān)決果斷,毫不猶豫、拖沓。
文中指陳贊賢言行堅(jiān)決果斷,毫不猶豫、拖沓。

手忙腳亂:
文中指敵人做事慌亂,沒有條理。
文中指敵人做事慌亂,沒有條理。

(2)請(qǐng)從選文中找到相應(yīng)的信息,并完成下面表格。
選文一 選文二
主人公
李大釗
李大釗
陳贊賢
陳贊賢
刻畫人物的方法
語言、動(dòng)作和神態(tài)描寫。
語言、動(dòng)作和神態(tài)描寫。
語言和動(dòng)作描寫。
語言和動(dòng)作描寫。
人物品質(zhì)
忠于黨、忠于革命、堅(jiān)貞不屈。
忠于黨、忠于革命、堅(jiān)貞不屈。
忠于革命、堅(jiān)貞不屈。
忠于革命、堅(jiān)貞不屈。
(3)用一個(gè)小標(biāo)題概括選文一的主要內(nèi)容:
法庭相見
法庭相見
。
(4)選文一中,為什么“父親瞅了瞅我們,沒有說一句話”?聯(lián)系上下文說說理解。
由“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”可知父親經(jīng)受了殘酷的折磨后還是鎮(zhèn)靜安詳,由后文可知父親對(duì)革命的信念是堅(jiān)定的,“父親不說話”的行為可以看出這是對(duì)妻兒最好的保護(hù)。
由“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”可知父親經(jīng)受了殘酷的折磨后還是鎮(zhèn)靜安詳,由后文可知父親對(duì)革命的信念是堅(jiān)定的,“父親不說話”的行為可以看出這是對(duì)妻兒最好的保護(hù)。

(5)請(qǐng)用“_____”畫出選文二中描寫倪弼的句子,通過這些描寫,你感受到他是個(gè)
急躁、兇狠
急躁、兇狠
的人。
(6)關(guān)于選文一中的李大釗和選文二中陳贊賢,下列分析不正確的一項(xiàng)是
D
D
。
A.面對(duì)敵人,李大釗和陳贊賢同樣沉著冷靜。
B.陳贊賢能夠據(jù)理力爭(zhēng),面對(duì)死亡也要和敵人抗?fàn)幍降住?br />C.李大釗既有對(duì)敵人的恨,也有對(duì)親人的愛。
D.陳贊賢“氣吞山河的壯舉”指的是他中彈未倒。

【答案】文中指陳贊賢言行堅(jiān)決果斷,毫不猶豫、拖沓。;文中指敵人做事慌亂,沒有條理。;李大釗;陳贊賢;語言、動(dòng)作和神態(tài)描寫。;語言和動(dòng)作描寫。;忠于黨、忠于革命、堅(jiān)貞不屈。;忠于革命、堅(jiān)貞不屈。;法庭相見;由“亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉”可知父親經(jīng)受了殘酷的折磨后還是鎮(zhèn)靜安詳,由后文可知父親對(duì)革命的信念是堅(jiān)定的,“父親不說話”的行為可以看出這是對(duì)妻兒最好的保護(hù)。;急躁、兇狠;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:20引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.陳明買了一個(gè)保溫杯,以下是產(chǎn)品說明書的部分內(nèi)容,請(qǐng)閱讀后完成練習(xí)。
    保溫杯說明書??①內(nèi)外層皆為不銹鋼材質(zhì),安全不易碎,無異味。
    ??②兩層不銹鋼中間抽真空,阻隔空氣傳熱,保熱、保冷效果佳。
    ??③本品不適宜存放碳酸飲料及易腐敗乳制品類。
    ??④請(qǐng)勿將保溫杯置于明火上或微波爐中加熱。
    ??⑤杯中若存放熱水或飲品,請(qǐng)勿放置在幼兒可以隨手拿到的地方。
    ??⑥以下是“保溫參數(shù)表”(裝進(jìn)90℃熱水)。
    時(shí)間 0.5小時(shí) 1小時(shí) 1.5小時(shí) 2小時(shí)
    溫度 75℃ 65℃ 60℃ 55℃
    (1)早晨放在保溫杯中的湯有些涼了,奶奶打算把保溫杯放入微波爐中加熱,你覺得奶奶的做法是
     
    的。(A.正確  B.錯(cuò)誤)
    (2)陳明打算將冷藏后的可樂裝進(jìn)保溫杯帶去春游,姐姐仔細(xì)看過說明書后,對(duì)他說:“
     
    ?!?br />(3)上午十點(diǎn),媽媽將90℃的熱水裝進(jìn)保溫杯,到十二點(diǎn)時(shí),她要用杯里的水沖泡維C泡騰片(必須用40℃以下的水沖泡)。這時(shí)候,陳明指著說明書提醒媽媽說:“
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:12引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時(shí)候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?這會(huì)不會(huì)與做夢(mèng)有關(guān)?會(huì)是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對(duì)自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢(mèng)有關(guān)。接著,他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,人的腦電波也會(huì)發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)。
    ??在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。
    (1)用簡(jiǎn)練的語言概括第1自然段的內(nèi)容。
    (2)科學(xué)史上,這樣的事件還有很多。請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言舉一個(gè)例子。
    (3)本文主要的觀點(diǎn)是什么?你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個(gè)專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學(xué)?!?br />“所有的孩子都學(xué)一樣的功課嗎?”
    “那當(dāng)然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個(gè)老師是需要調(diào)整的,好適合他所教的每個(gè)孩子的智力。另外,對(duì)每個(gè)孩子的教法都應(yīng)該是不同的。”
    (1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請(qǐng)從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對(duì)未來的老師是機(jī)器人這一大膽的設(shè)想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
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