菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中化學
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年廣東省茂名市電白區(qū)高二(上)期末化學試卷(選擇考)
>
試題詳情
元素鉻(Cr)在溶液中主要以Cr
3+
(藍紫色)、Cr(OH)
4
-
(綠色)、Cr
2
O
2
-
7
(橙紅色)、
C
r
O
2
-
4
(黃色)等形式存在,Cr(OH)
3
為難溶于水的灰藍色固體,回答下列問題:
(1)Cr
3+
與Al
3+
的化學性質相似,在Cr
2
(SO
4
)
3
溶液中逐滴加入NaOH溶液直至過量,可觀察到的現象是
藍紫色溶液變淺,同時有灰藍色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液
藍紫色溶液變淺,同時有灰藍色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液
。
(2)
C
r
O
2
-
4
和Cr
2
O
2
-
7
在溶液中可相互轉化室溫下,初始濃度為1.0mol?L
-1
的Na
2
CrO
4
溶液中c(Cr
2
O
2
-
7
)隨c(H
+
)的變化如圖所示。
①用離子方程式表示溶液中的轉化反應
2
C
r
O
2
-
4
+2H
+
?Cr
2
O
2
-
7
+H
2
O
2
C
r
O
2
-
4
+2H
+
?Cr
2
O
2
-
7
+H
2
O
。
②由圖可知,溶液酸性增大,
C
r
O
2
-
4
的平衡轉化率
增大
增大
(填“增大“減小”或“不變”),根據A點數據,計算出該轉化反應的平衡常數為
1.0×10
14
1.0×10
14
。
③升高溫度,溶液中的平衡轉化率減小,則該反應的ΔH
小于
小于
(填“大于”“小于”或“等于”)0。
(3)在化學分析中采用K
2
CrO
4
為指示劑,以AgNO
3
標準溶液滴定溶液中的Cl
-
,利用Ag
+
與
C
r
O
2
-
4
生成磚紅色沉淀,指示到達滴定終點。當溶液中Cl
-
恰好完全沉淀(濃度等于1.0×10
-5
mol?L
-1
)時,溶液中c(Ag
+
)為
2.0×10
-5
2.0×10
-5
mol?L
-1
,此時溶液中c(
C
r
O
2
-
4
)等于
5×10
-3
5×10
-3
mol?L
-1
。(已知Ag
2
CrO
4
、AgCl的K
sp
分別為2.0×10
-12
和2.0×10
-10
)
【考點】
化學平衡的計算
;
氧化鋁的性質與用途
;
化學平衡的影響因素
;
沉淀溶解平衡
.
【答案】
藍紫色溶液變淺,同時有灰藍色沉淀生成,然后沉淀逐漸溶解形成綠色溶液;2
C
r
O
2
-
4
+2H
+
?Cr
2
O
2
-
7
+H
2
O;增大;1.0×10
14
;小于;2.0×10
-5
;5×10
-3
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:22
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
甲醇CH
3
OH是一種重要的化工原料,在生產中有著廣泛的應用。
(1)已知
甲醉脫水反應Ⅰ2CH
3
OH(g)═CH
3
OCH
3
(g)+H
2
O(g)△H
1
=-23.9kJ?mol
-1
甲醇制烯烴反應Ⅱ2CH
3
OH(g)═C
2
H
4
(g)+2H
2
O(g)△H
2
=-29.1kJ?mol
-1
乙醇異構化反應ⅢC
2
H
5
OH(g)═CH
3
OCH
3
(g)△H
3
=+50.7kJ?mol
-1
①屬于吸熱反應的是
(填羅馬數字)。
②反應Ⅰ中,反應物具有的總能量
(填“大于”“等于”或“小于”)生成物具有的總能量。
③反應Ⅱ的△S
0(填“>”或“=”或者“<”),該反應
在任意溫度下自發(fā)(填“能或“不能”)。
④則乙烯氣相直接水合反應
C
2
H
4
(g)+H
2
O(g)═C
2
H
5
OH(g)的△H=
kJ?mol
-1
。
(2)合成CH
3
OH的一種反應為:CO(g)+2H
2
(g)?CH
3
OH(g)。一定條件下,將1molCO和2molH
2
在1L容器中發(fā)生上述反應。經過2 min反應生成了amolCH
3
OH(反應前后體積不變)
①此時CO的濃度為
mol/L。
②2min內用H
2
表示該反應的速率為v(H
2
)=
mol(L?min)。
③升高溫度,反應的平衡常數K減小,則該反應為
(填“吸熱反應”或“放熱反應”)。
一定能說明該反應達到平衡的標志是
。
A.CO、C
2
H
5
OH的濃度相等
B.2v(CO)=v(H
2
)
C.混合氣體的密度保持不變
D.混合氣體的平均摩爾質量不再改變
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:7
引用:1
難度:0.5
解析
2.
(1)已知:
甲醇脫水反應 2CH
3
OH(g)═CH
3
OCH
3
(g)+H
2
O(g)△H
1
=-23.9kJ?mol
-1
甲醇制烯烴反應 2CH
3
OH(g)═C
2
H
4
(g)+2H
2
O(g)△H
2
=-29.1kJ?mol
-1
乙醇異構化反應 C
2
H
5
OH (g)═CH
3
OCH
3
(g)△H
3
=+50.7kJ?mol
-1
則乙烯氣相直接水合反應的熱化學方程式為:
。
(2)如圖為乙烯氣相直接水合法制備乙醇中乙烯的平衡轉化率與溫度、壓強的關系(其中n(H
2
O):n(C
2
H
4
)=1:1)。
若p
2
=8.0MPa,列式計算A點的平衡常數K
p
=
(用平衡分壓代替平衡濃度計算;分壓=總壓×物質的量分數;結果保留到小數點后兩位);
(3)以乙烯為燃料,氧氣為氧化劑,KOH溶液為電解質溶液,可制成燃料電池(電極材料為惰性電極)。
①若KOH溶液足量,則負極的電極反應式
。
②若電解質溶液中KOH的物質的量為0.75mol,當有0.25mol乙烯參與反應時(假設電解質溶液體積變化忽略不計),則反應后電解質溶液中各種離子的物質的量濃度由大到小的順序是
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:21
引用:1
難度:0.6
解析
3.
(1)煤氣化制合成氣(CO 和 H
2
)
已知:C(s)+H
2
O(g)═CO(g)+H
2
(g)△H
1
=131.3 kJ?mol
-1
C(s)+2H
2
O(g)═CO
2
(g)+2H
2
(g)△H
2
=90 kJ?mol
-1
則一氧化碳與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式是
(1)由合成氣制甲醇
合成氣 CO 和H
2
在一定條件下能發(fā)生反應:CO(g)+2H
2
(g)?CH
3
OH(g)△H<0。
①在容積均為 V L 的甲、乙、丙、丁四個密閉容器中分別充入 a mol CO 和 2a mol H
2
,四個容器的反應溫度分別為 T
1
、T
2
、T
3
、T
4
且恒定不變。在其他條件相同的情況下,實驗測得反應進行到 t min 時H
2
的體積分數如圖1所示,則T
3
溫度下的化學平衡常數為
(用 a、V 表示)
②如圖2反映的是在T
3
溫度下,反應進行 t min 后甲醇的體積分數與反應物初始投料比
c
(
CO
)
c
(
H
2
)
的關系,請畫出T
4
溫度下的變化趨勢曲線。
③在實際工業(yè)生產中,為測定恒溫恒壓條件下反應是否達到平衡狀態(tài),可作
為判斷依據的是
A.管道內氣體密度保持不變B.CO 的體積分數保持不變
C.氣體的平均相對分子質量保持不變D.c(H
2
)=2c(CH
3
OH)
(3)由甲醇制烯烴
主反應:2CH
3
OH?C
2
H
4
+2H
2
Oi;3CH
3
OH?C
3
H
6
+3H
2
Oii
副反應:2CH
3
OH?CH
3
OCH
3
+H
2
Oiii
某實驗室控制反應溫度為 400℃,在相同的反應體系中分別填裝等量的兩種催化劑(Cat.1 和 Cat.2),以恒定的流速通入 CH
3
OH,在相同的壓強下進行甲醇制烯烴的對比研究,得到如圖3實驗數據(選擇性:轉化的甲醇中生成乙烯和丙烯的百分比)
由圖象可知,使用 Cat.2 反應 2 h 后甲醇的轉化率與乙烯和丙烯的選擇性均明顯下降,可能的原因是(結合碰撞理論解釋)
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:43
引用:2
難度:0.3
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正