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2022-2023學(xué)年廣西百色市北師大平果附校八年級(上)期中歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一 西方大炮帶給中國社會的恥辱和創(chuàng)傷畢竟太深了。因此,痛定思痛之后,廟堂眾人的策論已多見“制敵在乎自強(qiáng),自強(qiáng)必先練兵。比者撫局雖成,而國威未振,宜亟圖振興,使彼順則可以相安,逆則可以有備”。自強(qiáng)以圖御侮開始成為自覺意識,這是第二次鴉片戰(zhàn)爭刺激的結(jié)果。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
材料二 機(jī)器制造一事,為今日御侮之資,自強(qiáng)之本。洋機(jī)器于耕織、印刷皆能制造……
材料三 這場運(yùn)動還是給中國的窗戶開了一條縫,風(fēng)的確是吹進(jìn)來了,也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎(chǔ),讓中國人看到了什么是西方工業(yè)……如果沒有這一步的話,后面的改革就很難。
(1)根據(jù)材料一,指出為“亟圖振興”“自強(qiáng)以圖御侮”,清政府掀起了什么運(yùn)動?該運(yùn)動的根本目的是什么?
(2)根據(jù)材料二以及所學(xué)知識,該運(yùn)動的口號是什么?舉出一例該運(yùn)動中創(chuàng)辦的近代軍事企業(yè)。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,該運(yùn)動帶來了什么樣的積極影響?
(4)通過中國近代史的學(xué)習(xí),作為青少年應(yīng)該如何為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)?
【考點(diǎn)】
洋務(wù)運(yùn)動
;
歷史開放性問題
;
安慶內(nèi)軍械所
;
福州船政局
;
江南制造總局
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:2
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
近代中國的一些有識之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動”。這場運(yùn)動是( )
A.洋務(wù)運(yùn)動
B.戊戌變法
C.辛亥革命
D.新文化運(yùn)動
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.9
解析
2.
李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊鎮(zhèn)壓太平軍時,感嘆西方國家“大炮之精純,子彈之細(xì)巧,器械之鮮明……實非中國所能及?!辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的( ?。?/h2>
A.民主思想
B.政治制度
C.先進(jìn)技術(shù)
D.風(fēng)俗習(xí)慣
發(fā)布:2024/11/6 10:0:2
組卷:135
引用:16
難度:0.5
解析
3.
19世紀(jì)60年代的世界危機(jī)重重,各國積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強(qiáng),是當(dāng)時世界上后進(jìn)國家如奧斯曼帝國、埃及、日本和俄國實行改革所采取的常見形式,中國的一些有識之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)30多年的“自強(qiáng)運(yùn)動”(中國學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運(yùn)動”)。
--馬克垚《世界文明史》
(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭?說出一例“洋務(wù)運(yùn)動”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標(biāo)志著“洋務(wù)運(yùn)動”的破產(chǎn)?
材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴(yán)宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅定自己是正義的?!?865年,北方取得南北戰(zhàn)爭的勝利。
(2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識說出林肯簽署該文件時“堅信自己是正義”的理由。
材料三:俄國1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時,還能以贖買的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備,聘請外國專家,向國外派遣留學(xué)生;改變原有的封建土地制度,允許土地私有和買賣。
--北師大版九年級歷史教材
(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請說出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭?
(4)上述19世紀(jì)60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個不同?
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
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