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按課文填空,并完成練習(xí)。
      天氣涼
,樹葉黃
(yī yí yì)片片葉
從樹上落下來。
      天空那么藍(lán),那么高。(yī yí yì)群
雁往南飛,(yī yí yì)會兒排成個“
”字,一會兒排成個“(yī yí yì)”字。
(1)給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(2)選文共有
2
2
個自然段。
(3)“天空那么藍(lán),那么高?!薄澳敲础笨梢該Q成
。(填序號)
      ①怎么    ②什么      ③非常
(4)秋天來了,大自然都發(fā)生了什么變化?連一連,再結(jié)合生活說一說。
天氣 往南飛
黃葉 涼了
大雁 飄落下來
我來說:秋天來了,
菊花開了
菊花開了
。

【考點】語段閱讀
【答案】了;了;子;yí;yì;2;③;菊花開了
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/9 19:0:1組卷:52引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀
          在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???
    (1)選文出自現(xiàn)代文學(xué)家
     
    (作者)的散文篇《
     
    》。
    (2)根據(jù)語境解釋詞語:
    千門萬戶:
     

    痕跡:
     

    (3)用“       ”畫出穩(wěn)重的一個比喻句,這個句子把
     
    比作
     
     
    。
    (4)“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個
     
    句。換一種句式,意思不變:
     
    。
    (5)“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”這個句子中,“痕跡”指
     
    ;第一個“赤裸裸”指
     
    ;第二個“赤裸裸”指
     
    。

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:20引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    桃花      桃樹枝頭上,探出了一個個粉紅的小腦袋。
          這些小姑娘像剛睡醒一樣,睜(zhēng)開眼睛,望(wàng)著這新奇的世界??矗∷齻兟貜堥_小嘴,笑啊,笑啊,笑出一個美麗的春天。
    (1)根據(jù)短文的內(nèi)容,在括號里填上合適的詞。
     
    的世界
     
    的春天
    (2)短文中的小姑娘是指
     

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:17引用:2難度:0.9
  • 3.閱讀下文,回答問題
    花的細(xì)語      某一天,我看到這樣一幕情景:一個女孩站在花叢中,正扶著花枝,歪著腦袋,煞有介事地對花私語。我走過去,靠近它,蹲下身去,問:“你在說些什么呀?”
          女孩道:“我說,花朵你好漂亮啊!”
    “花朵能聽到你的話么?”
    “能的?!毙∨⒑茏孕?,“只要靠近她,她就能聽到你說的話?!彪S后,她又機(jī)靈地說:“你對我說話時,不也是蹲下身來,靠近我嗎?”
          孩子的天真,讓我不禁笑了起來。但我并不懷疑女孩說的真實性。我相信女孩和花的心靈是相通的,相信女孩對“距離”的認(rèn)識。
          我牽著可愛的女孩,默默地走上回家的路。此時,女孩剛才的一番話仍縈繞于心,讓我心生感觸。我想:要求得到人與人之間的理解和溝通,你就得首先用心貼近他人,縮短人與心靈的距離。只要用心交流,你也能聽到花的細(xì)語。
    (張宏新)
    (1)“我”從女孩的話中明白了什么?
    (2)怎樣理解“只要用心交流,你也能聽到花的細(xì)語”?

    發(fā)布:2025/3/1 9:0:1組卷:33引用:2難度:0.9
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