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在綜合與實踐課上,老師組織同學們以“矩形的折疊”為主題開展數(shù)學活動.
如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10.

(1)如圖①,將矩形ABCD折疊,使頂點B落在邊AD上的點E處,折痕的一端點G在邊BC上.當折痕的另一端點F在邊AB上,且AF=2時,∠BGE的度數(shù)為
60°
60°

(2)如圖②,將矩形ABCD折疊,使頂點A落在邊BC上的點G處,折痕的一端點E在邊AD上,另一端點為矩形ABCD的頂點B.將△ABE折疊后重新展開,連接BE,EC,過點E作EF⊥EC交線段AB于點F,連接CF,與BE交于點P.求PE長;
(3)如圖③,將△EDH沿直線EH折疊,連接EC,折疊后點D落在EC邊上的點D′處,點H在邊CD上,過點D′作D′N⊥AD于點N,與EH交于點M,且AE=2.求△MD′H的面積.

【考點】四邊形綜合題
【答案】60°
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/2 8:0:9組卷:301引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中點,點E是邊AC上的一動點,點F是邊BC上的一動點.
    (1)若AE=CF,試證明DE=DF;
    (2)在點E、點F的運動過程中,若DE⊥DF,試判斷DE與DF是否一定相等?并加以說明.
    (3)在(2)的條件下,若AC=1,四邊形ECFD的面積是一個定值嗎?若不是,請說明理由,若是,請直接寫出它的面積.

    發(fā)布:2025/6/13 17:0:1組卷:32引用:1難度:0.1
  • 2.已知,四邊形ABCD是矩形,AD>AB,E、F、G分別是AB、BC、AD上的點,
    AE
    BE
    =
    n
    ,
    AD
    BE
    =
    DE
    EF


    (1)當n=1,DE⊥EF.
    ①如圖1,求證:
    AD
    BE
    =
    DE
    EF
    ;
    ②如圖2,連接DF,若CF=2AG,求
    DF
    DG

    (2)如圖3,
    n
    =
    2
    3
    ,AD=2AB=10,∠GEF=45°,直接寫出△EFG面積的最小值.

    發(fā)布:2025/6/13 17:30:5組卷:459引用:4難度:0.2
  • 3.如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從點A出發(fā)沿AB以1cm/s的速度向點B移動;同時,點Q從點B出發(fā)沿BC以2cm/s的速度向點C移動.
    (1)幾秒鐘后△DPQ的面積等于28cm2
    (2)在運動過程中,是否存在這樣的時刻,使點D恰好落在以點Q為圓心,PQ為半徑的圓上?若存在,求出運動時間;若不存在,請說明理由.
    (3)在點P、Q的運動過程中,幾秒后△DPQ是直角三角形?請直接寫出答案.

    發(fā)布:2025/6/13 16:30:1組卷:129引用:1難度:0.3
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