閱讀下面一段文字，完成各題。
虎年央視春晚上，舞蹈詩劇《只此青綠》刷爆朋友圈，10億網(wǎng)友直呼驚艷。它采用時空交錯式的敘事結(jié)構(gòu)，將繪畫與舞蹈_______的審美之妙表現(xiàn)得淋漓盡致，舞者以絢爛之姿，_______出如詩如幻的無垠山河，將中國古典式傳奇娓娓道來?！吨淮饲嗑G》備受矚目的原因，（ ?。?。宋人并重理想與現(xiàn)實，特別是文化修養(yǎng)和審美趣味為后世所追慕。既有以蘇軾、李清照等為代表的文學(xué)家，為我們留下豐富的文學(xué)作品，又有禮學(xué)、茶道、書法、繪畫等不同文化藝術(shù)領(lǐng)域，帶給我們?nèi)≈疅o盡、用之不竭的精神靈感。而《只此青綠》對《千里江山圖》創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化，則為我們呈現(xiàn)了“宋朝之美”的全新打開方式。
相比以往傳統(tǒng)文化題材劇目_______的局面，近年來國風(fēng)類的劇目廣泛贏得年輕人的青睞，《孔子》《杜甫》《詩經(jīng)?采薇》等多部舞劇、話劇、音樂劇，演出場次不斷增加，傳統(tǒng)文化正在以各種樣式回歸。
文化是民族的血脈和精神家園?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。文化興則國運興，文化強則民族強。傳統(tǒng)文化劇目成功圓粉，促進中華文化“活”起來、“富”起來、“流”起來，為文化自信灌注生氣，使其擁有底氣、熠熠生輝。
（1）依次填入選文括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?BB
| A.殊途同歸 | 勾勒 | 陽春白雪 |
| B.異曲同工 | 勾勒 | 曲高和寡 |
| C.異曲同工 | 描繪 | 陽春白雪 |
| D.殊途同歸 | 描繪 | 曲高和寡 |
D
D
A.是當(dāng)下傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景，用今人視角映照古意，推動宋代文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，再現(xiàn)了宋代生活美學(xué)。
B.是在傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景下，用今人視角映照古意，推動宋代文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，再現(xiàn)了宋代生活美學(xué)。
C.是當(dāng)下傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景，用今人視角映照古意，再現(xiàn)了宋代生活美學(xué)，推動宋代文化創(chuàng)新性發(fā)展和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
D.是在傳統(tǒng)文化復(fù)興的背景下，用今人視角映照古意，再現(xiàn)了宋代生活美學(xué)，推動宋代文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
（3）下列對選文中涉及的文學(xué)文化常識，表述正確的一項是
D
D
A.李清照，號香山居士，婉約詞派代表。所作詞，前期多寫悠閑生活，后期多嘆命運悲苦，情調(diào)感傷，語言清麗。
B.孔子，魯國陬邑人，著名的思想家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，晚年修訂了《詩》《書》《禮》《易》《御》《春秋》六部儒家經(jīng)典。
C.《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三個部分，風(fēng)是各地民歌，雅為祭祀樂歌，頌指宮廷正樂。
D.“求木之長者……”出自唐代魏征《諫太宗十思疏》一文。疏是古代的一種文體，也稱“奏疏”“奏議”，內(nèi)容多為古代臣下向皇帝條陳自己對某事的意見。
【考點】表達準(zhǔn)確、鮮明、生動．
【答案】B；D；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：2難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
這一天，秋已深了，披著斜風(fēng)細雨，照例走到臨湖軒下小湖旁，忽然覺得這景色這般奇妙，似乎我從未到過這里。
小湖南面有一座小山，山與湖之間是一排高大的銀杏樹。（甲）幾天不見，竟變成一座金黃屏障，遮住了山、映進了水。扇形葉子落了一地，鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透，無限地擴大了，循路走去，湖東側(cè)一片鮮紅跳進眼簾。這樣耀眼的紅葉！（乙）不是黃櫨，黃櫨的紅較暗，不是楓樹，楓葉的紅較深。這紅葉著了雨，遠看鮮亮極了，近看時，是對稱的長形葉子，地下也有不少，成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間，（丙）還有深淺不同的綠，深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨，更給整個景色添了幾分朦朧，似乎除了眼前這一切，還有別的蘊藏。這是我要尋的秋的韻致嗎？
秋去冬來之時，意外地收到一份訃告，是父親的一位哲學(xué)友人故去了。訃告上除生卒年月外，只有一首遺詩，譯出來是這等模樣：不要推卻友愛/不要延遲歡樂/現(xiàn)在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
（丁）我受尋找的秋韻，原來便在現(xiàn)在、在這里、在心頭。
（1）文中畫波浪線句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（2）文中畫橫線的語句使用了什么修辭？請簡要賞析。
（3）請簡要分析文中“秋的韻致”有何內(nèi)涵。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：1引用：2難度：0.6 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
【甲】我向來偏愛古人書札，不必正襟危坐，不必計較書法作品的章法，字法，墨法，提起筆，蘸上墨，在尺素間走走停停，隨遇而安。這兩封信上的毛筆字，蘇東坡寫得自然流暢，筆墨的豐腴中藏著骨力，線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家，他諸多的名帖不知潤澤了古今多少書法研習(xí)者，【乙】而吸引我的，則是《新歲展慶帖》《人來得書帖》合卷，兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
蘇東坡曾作詩道“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落手心茫然”?！蔼{子吼”在佛經(jīng)中指如來正聲，蘇東坡本意說陳季常研習(xí)佛理，聽到講解教義，好似獅子吼聲振聵發(fā)聾，手里的拄杖墜地。誰知傳到民間成了戲笑他的可憐，談起佛學(xué)、佛法，往往整夜都不睡覺，反而，一聽到妻子洪亮的怒罵之聲，嚇得驚慌失措，連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河?xùn)|人，“河?xùn)|獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞?！颈?bdo class="mathjye-underline">陳季常自此落下懼內(nèi)的聲名，于是有了這出《獅吼記》，坊間盛傳出了“河?xùn)|獅吼陳季常，千古風(fēng)流蘇東坡”的名句。
（1）文段中的加點詞，運用不正確的一項是
A.正襟危坐
B.豐腴
C.振聾發(fā)聵
D.反而
（2）文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是
A.甲
B.乙
C.丙發(fā)布：2025/1/3 9:0:5組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．讀了《論語》，在孔子的眾弟子之中，你喜歡顏回，還是曾參，或者其他哪位？請選擇一位，為他寫一段評語。要求：符合人物特征。150-200字
發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：67引用：3難度：0.5
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