老師為同學們演示了如圖所示的小試驗，卡紙相同，支撐木塊間距相同，用砝碼進行結構承壓測試，得出結論合理的是（　　）

A．卡紙的形狀不同，結構的強度不同

B．材料不同，結構的強度就不同

C．該試驗是為了探究影響結構穩(wěn)定性的因素

D．支撐面的大小，影響其穩(wěn)定性

【考點】結構與功能．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/27 9:0:1組卷：4引用：3難度：0.6

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1．以下常見的傳動結構中不能將主動件的連續(xù)轉動轉化為從動件的往復移動的是（　?。?/h2>
A． B．
C． D．
發(fā)布：2024/10/31 19:30:1組卷：1引用：2難度：0.5
解析
2．如圖所示為一款榫卯結構示意圖，該結構由三部分組成，其中左圖為兩個相同的部分，這兩塊相同的部分與第三部分連接后能形成實體結構（四選項中所示單位長度與左圖兩塊相同部分的單位長度之比約為1：3），由此推測，第三部分應該是如圖中的（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/1 1:0:2組卷：11引用：1難度：0.5
解析
3．鑷子可開合自如，屬于鉸連接。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.7
解析

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A．	B．
C．	D．

老師為同學們演示了如圖所示的小試驗，卡紙相同，支撐木塊間距相同，用砝碼進行結構承壓測試，得出結論合理的是（ ）