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課外閱讀練習(xí)。
黃山奇景
黃山奇景
       我爬過(guò)上海長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山,可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山這樣奇異的景色!
黃山的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。
      黃山的峰真險(xiǎn)!上“天都”的路幾(jī  jǐ)乎是直上直下,與地面成90度直角?!蚌a(jǐ  jì)魚(yú)背”是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋,它高達(dá)1800多米,兩面懸空( kóng kōng),底下是萬(wàn)丈深淵,低頭一望,不禁( jìn  jīn)叫人膽戰(zhàn)心驚。
      黃山的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無(wú)影無(wú)蹤。大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云又像對(duì)對(duì)白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境。
(1)給短文選擇一個(gè)合適的題目。
D
D

A.黃山奇石    B.美麗的鐵臂山   C.險(xiǎn)峻的“天都”峰   D.黃山奇景
(2)劃掉文中括號(hào)里不正確的字音。
(3)解釋詞語(yǔ)。
時(shí)隱時(shí)現(xiàn):
一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。文中指大海里的小島在云里一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。
一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。文中指大海里的小島在云里一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。
膽戰(zhàn)心驚:
形容非常害怕。文中指黃山的峰很險(xiǎn),讓人非常害怕。
形容非常害怕。文中指黃山的峰很險(xiǎn),讓人非常害怕。
(4)文中劃線句子使用了
比喻
比喻
的修辭方法。請(qǐng)你用“        ”在文中再畫(huà)出一句使用了這種修辭方法的句子。
(5)讀完短文你會(huì)發(fā)現(xiàn),這篇短文的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)。它是
總分
總分
式的結(jié)構(gòu)。通過(guò)對(duì)黃山的
、
云海
云海
這三方面景物的描寫(xiě),體現(xiàn)出了黃山景色的奇異。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】黃山奇景;D;一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。文中指大海里的小島在云里一會(huì)兒隱沒(méi),一會(huì)兒出現(xiàn)。;形容非常害怕。文中指黃山的峰很險(xiǎn),讓人非常害怕。;比喻;總分;石;峰;云海
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:68引用:5難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習(xí)。
    “飛翔”的蜘蛛      ①有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)一張很大的網(wǎng)。
          ②難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?
          ③帶著這個(gè)疑問(wèn),我把院子里所有的珠網(wǎng)全都攪毀了。
          ④經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地觀察,我才弄清它織網(wǎng)的過(guò)程。原來(lái),它走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,或說(shuō)它滿意了,再把絲收緊。
          ⑤收第一根絲要半個(gè)多小時(shí),直到成一條直線。
          ⑥以后每一根絲都是如此,進(jìn)程一般比第一根絲安置要快多了。盡管它很復(fù)雜,但蜘蛛對(duì)此十分熟練,操作起來(lái),仿佛是一種愉快開(kāi)心的表演似的。
          ⑦蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感,沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而且規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。
          ⑧于是,我記住了:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。
          ⑨奇跡是執(zhí)著者造成的。
    (1)邊讀故事邊預(yù)測(cè),回答下面的問(wèn)題。
    ①讀了題目,請(qǐng)你猜一猜,蜘蛛真的會(huì)“飛翔”嗎?為什么?
     

    ②“我”為什么把院子里所有的蛛網(wǎng)全都攪毀了?請(qǐng)你猜一猜。
     

    (2)我用
     
    的方法理解加點(diǎn)詞語(yǔ)“小心翼翼”的,它的意思是:
     

    (3)“我”留心觀察了蜘蛛拉第一根絲的步驟,請(qǐng)抓住關(guān)鍵來(lái)填一填。
    檐頭打結(jié)——
     
    ——向前爬行——
     
    ——爬上對(duì)面檐頭——
     

    (4)下面對(duì)短文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是
     

    A.第④段主要寫(xiě)的是蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程。我是抓住“經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地觀察,我才弄清它織網(wǎng)的過(guò)程”這個(gè)關(guān)鍵句來(lái)理解這段話的。
    B.題目中“飛翔”的引號(hào)可以去掉,因?yàn)橹┲胧钦娴臅?huì)飛翔。
    C.蜘蛛雖然不會(huì)飛翔,但它是勤奮、敏感,沉默而堅(jiān)韌。
    D.結(jié)尾的意思是蜘蛛不會(huì)飛,但蜘蛛憑借自己的執(zhí)著與勤奮,能把網(wǎng)結(jié)在半空中,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

    發(fā)布:2024/11/16 9:30:1組卷:34引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    朝霞與日出      天亮了!東方天際露出魚(yú)肚白的顏色。漸漸地,魚(yú)肚白變成淡紅色,好像人喝了一點(diǎn)酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)候,周圍的白云,仿佛涂上了絢爛的色彩。??!多么艷麗的朝霞!我真希望自己是一個(gè)畫(huà)家,把清晨這一美麗的景色描繪出來(lái)。
          我爬上山頂凝望那遙遠(yuǎn)的天際,彩云不斷地在變化:一會(huì)兒好像金蘋(píng)果,一會(huì)兒又好像紫葡萄,一會(huì)兒仿佛又變成藍(lán)寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無(wú)比的朝霞,變化莫測(cè)。
          沒(méi)有多久,火球般的紅日,從東方地平線上緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí),遠(yuǎn)近的樹(shù)木,地上的花草,青青的山,綠綠的水,都披上了霞光,充滿了朝氣;尤其那草木枝葉上的露珠,像鑲了邊的金剛鉆一般,晶瑩閃耀,好看極了。真沒(méi)有想到,日出的景色,竟是這樣的美麗!
    (1)用“     ”畫(huà)出短文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。
    (2)朝霞和日出的順序是
     

    A.先出現(xiàn)朝霞,紅日才慢慢升起                 B.紅日出來(lái)以后才有朝霞
    (3)短文中第
     
    自然段是寫(xiě)朝霞的,第
     
    自然段是寫(xiě)日出的。我更喜歡第
     
    自然段,因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (4)短文的題目可以用“日出”來(lái)替換嗎?
     

    A.可以,因?yàn)槎涛拿鑼?xiě)的對(duì)象就是日出前后的景色。
    B.不可以,因?yàn)閺亩涛牡念}目中可以看出文章的重點(diǎn)。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的,它們都很重要。

    發(fā)布:2024/11/16 13:0:1組卷:156引用:6難度:0.9
  • 3.閱讀《引路的風(fēng)箏》,回答題
    引路的風(fēng)箏
    陳來(lái)峰
    ??①北方的春天,風(fēng)幾乎天天有,而且是很執(zhí)拗的樣子,這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。當(dāng)你周末走出家門(mén),在一個(gè)小廣場(chǎng)上,或者田野里,但凡有一片空地的地方,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)扯著長(zhǎng)線迷戀風(fēng)箏的人。
    ??②那年我十二歲,瘋狂迷戀上了放風(fēng)箏,可惜,我還不怎么會(huì)放風(fēng)箏。第一次手拎著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線在麥田里奔跑,我像一只桀驁不馴的小野馬,而風(fēng)箏更像一只不馴服的小野獸根本不聽(tīng)我的使喚,任憑我跑得精疲力竭,一次也沒(méi)有飛起來(lái)。
    ??③我蹲在地上大口大口地喘著氣,情緒壞到了極點(diǎn)。
    ??④母親的那一套理論沒(méi)用。什么逆風(fēng)飛翔,我一直是迎著風(fēng)在拼命奔跑,而風(fēng)箏呢?像一個(gè)腦殘的大鳥(niǎo)一路跌跌撞撞,摔了一個(gè)又一個(gè)大跟頭,就像我的心一樣。
    ??⑤我沮喪極了。
    ??⑥母親又貼上來(lái),像一個(gè)寓有多年指揮經(jīng)驗(yàn)的教官,大聲說(shuō):“不要一直跑!還要回頭向天上的風(fēng)箏看!緩慢放線!放線!”
    ??⑦我照母親的話做了??墒牵L(fēng)箏剛剛飛起不久,突然便一個(gè)跟頭栽下來(lái),令人猝不及防。我剛剛升起的自豪感,又瞬間降到低谷。于是,我跟風(fēng)箏一起趴到地上,像一個(gè)備受摧殘的傷員,再也站不起來(lái)了。
    ??⑧這時(shí),我多么羨慕那些手持著長(zhǎng)線,操縱著飛得很高的放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏靜止了似的俯視著大地,地上的人仰著頭,臉上蕩漾著恬靜的笑容,好像一幅迷人的畫(huà)。
    ??⑨母親趕過(guò)來(lái),蹲下身,在我胖乎乎的屁股上拍了一下,笑著說(shuō):“臭小子!就這點(diǎn)兒出息!起來(lái)吧!讓媽媽給你做個(gè)示范?!?br />??⑩我抹著眼淚,迷茫地坐起身。
    ???很快,母親像極了一個(gè)英雄,三下兩下便將風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏在母親的手中像一個(gè)乖孩子,任其擺布。長(zhǎng)長(zhǎng)的線,柔柔的風(fēng),美麗的田野,泥土的清香,這一切的一切都像一個(gè)美麗的童話,而我一直想做這個(gè)童話中的主宰。
    ???我接過(guò)母親手中的線,聽(tīng)母親指揮著,風(fēng)箏這時(shí)候似乎聽(tīng)話了很多,靜靜地在空中自由自在地飛翔。
    ???我轉(zhuǎn)身好奇地問(wèn)母來(lái):“為什么風(fēng)箏身上有一股勁兒,好像故意跟我作對(duì)似的,我讓它往東它偏扭著頭往西?它好像要指揮我一樣?”
    ???母親笑著說(shuō):“你能有這個(gè)感覺(jué),說(shuō)明你快學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,其實(shí),我們和風(fēng)箏是一個(gè)整體,當(dāng)風(fēng)突然變得強(qiáng)勁了,風(fēng)箏會(huì)向你暗示,這時(shí)候你要聽(tīng)它的指揮,趕快放線;當(dāng)風(fēng)弱了,風(fēng)箏也會(huì)提醒你,這時(shí)候你要趕快收線,這樣才能保持一個(gè)平衡。其實(shí),這風(fēng)箏是我們的引路人啊!”
    ???引路人,好絕妙的比喻。
    ???我仰者頭,再次向風(fēng)箏深情地望了一眼,心中喜悅油然而生。我突然感覺(jué),這天空中飛翔的不是風(fēng)箏,而是一種人生態(tài)度。
    ???回到家,我很快收拾好了書(shū)包,堅(jiān)定地對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我要好好學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在期末考出好成績(jī)!”
    ???疲憊的母親,臉上頓時(shí)蕩漾起了甜美的笑容。
    ???在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起那風(fēng)箏,學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,后來(lái)我如愿考上了重點(diǎn)高中以及理想的大學(xué),最后我獲取了一份很好的工作。
    ???步入社會(huì)之后,也遇到過(guò)不少的坎坷,但是我都挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸还刹环數(shù)膭蓬^,并且在處理事務(wù)時(shí)懂時(shí)機(jī)、知進(jìn)退。我知道,那是風(fēng)箏給予我的。
    ——選自2022年第7期《健康指南》有改動(dòng)(1)在放風(fēng)箏的過(guò)程中,我的心情發(fā)生了哪些變化?
     

    (2)第②段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用什么修辭?有什么作用?
     

    (3)你是如何理解第?段媽媽勸說(shuō)我的那句話?
     

    (4)第?段中,疲憊的母親,為什么臉上頓時(shí)蕩漾起了甜美的笑容?
     

    (5)第?段媽媽“意味深長(zhǎng)”的話,對(duì)我產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響?
     

    發(fā)布:2024/11/16 16:0:1組卷:36引用:4難度:0.5
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