改革是人類歷史的鮮明主題,是國家不斷前行的動力。
材料一 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌(田間縱橫的小路),急(積極)耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。
——《漢書?食貨志》(1)依據(jù)材料一說出反映的歷史事件和意義。歸納“商君”改革的兩項措施。
材料二 孝文(帝)明知鮮卑游牧故習,萬不足統(tǒng)治中華,又兼自身深受漢化熏陶,實行漢文化衷心欣慕,乃努力要將一個塞北游牧的民族一氣呵熟,使其整體的漢化。
——錢穆《國史大綱》
(2)根據(jù)材料二結合所學,概括孝文帝實行“漢化”的原因。說出孝文帝“漢化”措施的任意兩項。
材料三 如果說平城到洛陽的北魏是漢化的先行者,那么西魏、北周就是追隨者。北周政權,折射出中華民族歷史重新走向全國統(tǒng)一的曙光。
——《簡明中國史讀本》
(3)依據(jù)材料三結合所學,分析孝文帝改革的作用。
材料四 中國地域遼闊,地理環(huán)境復雜多樣?!诓煌淖匀画h(huán)境中,人們要分別開發(fā)和利用不同的自然資源,生產方式、生活方式和產品也就各有不同,這使得中國自古以來就有眾多民族和多元文化?!虼耍陨砩婧桶l(fā)展的需要,使得自古以來的各地區(qū)與民族之間,沖破山河阻隔,一直進行著日益密切的經濟交流。
——摘自張豈之《中國歷史十五講》
(4)依據(jù)材料四,概括中國民族眾多,各民族交往、交流的原因。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:19引用:5難度:0.5
相似題
-
1.社會轉型指人類歷史上發(fā)生的結構性或根本性的社會變動,它是量變積累到一定程度所引發(fā)的超越原有社會模式的全方位、革命性的質變。閱讀材料,回答問題。
材料一 商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私國策……
--《戰(zhàn)國策?秦策一》材料二 1868年3月,日本新政府頒布了《五條誓文》,內容包括:一是廣興會議,萬事決于公論;二、上下一心,盛行經綸;三、官武一體,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦?。凰?、破除舊來之陋習,一本天地之公道;五、求知識于世界,大振皇國之基礎。
--部編版教材《世界歷史》九年級下冊材料三 如圖是美國拉什莫爾山國家紀念公園里著名的四總統(tǒng)雕像。雕像始建于1927年,分別是華盛頓、托馬斯?杰斐遜、西奧多?羅斯福和林肯。
材料四 1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤衛(wèi)隊員等在內的約20萬起義者占領了彼得格勒的鐵路、銀行、中央發(fā)電站、電話局等戰(zhàn)略要地。7日晚,起義者包圍了臨時政府所在地冬宮,以“阿芙樂爾號”巡洋艦的炮聲為信號,起義者突破防線,沖進冬宮,逮捕了臨時政府主要領導人,臨時政府被推翻。
--部編版教材《世界歷史》九年級下冊
(1)材料一中的“商君”是指誰?他主持的變法對秦國后來的發(fā)展產生了什么深遠影響?
(2)材料二表明日本新政府開始實行一系列改革,以西方為榜樣,全面改造日本,史稱什么?這次改革對日本社會轉型產生的影響是什么?
(3)根據(jù)材料三和所學知識回答,華盛頓作為歐美早期資產階級革命代表人物之一,領導的哪一次戰(zhàn)爭贏得了國家獨立?后來,美國的哪位總統(tǒng)為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了杰出貢獻?
(4)材料四中發(fā)生在彼得格勒并改變人類社會歷史進程的事件是什么?為了鞏固世界上第一個無產階級專政的國家,蘇維埃政權在外交上采取的措施是什么?
(5)改革(革命)能推動歷史的進步,促進社會的轉型。請在世界史中另列舉相關的一例。發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:29引用:3難度:0.3 -
2.閱讀下列材料:
材料一:春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大變革時代。商鞅變法集變革之大成,推行自由的土地制度,把諸侯國內部的舊貴族一掃而空,血統(tǒng)不再是地位的保障,事功才是上升的階梯。大一統(tǒng)成為未來中國不可逆轉的方向。
——摘編自施展《樞紐——3000年的中國》材料二:自唐之后,北方政治、軍事運轉仰賴南方經濟。加強對南方的控制成為中央政府施政的當然方針。而要有效的控制南方,就必須加強中央集權,將地方的權力盡可能地收歸中央,以獲得居重馭輕的效果。
——摘編自甘霖《變局》請回答:
(1)據(jù)材料一,概括商鞅變法的主要措施。
(2)據(jù)材料二,指出中國經濟格局在唐朝之后出現(xiàn)的變化。結合所學,說明北宋是如何“將地方權力收歸中央”的。
(3)綜合上述材料,歸納春秋戰(zhàn)國和唐宋時期的社會變革所起到的共同作用。發(fā)布:2024/12/28 11:0:1組卷:40引用:3難度:0.5 -
3.閱讀材料,完成下列要求。
材料一 商鞅根據(jù)“勞大者其祿厚,功多者其爵尊”的原則,建立了一套軍功爵制,人的政治地位要由有無軍功來決定。公元前338年秦孝公去世,秦惠王即位,“宗室多怨鞅”,商鞅被“車裂”而死。但是,由于變法內容順應了封建制發(fā)展的歷史趨勢,所以商鞅雖死,“秦法未敗”。
材料二 孝文帝遷都后,下令禁胡服,依漢制;斷北語,從正音(漢語),朝廷上有說北語者免官;又下令把鮮卑族的復姓改為音近的單音漢姓。孝文帝沖破重重阻礙,其改革順應了歷史發(fā)展的趨勢,對我國歷史的發(fā)展做出了重要貢獻。
--以上材料均摘編自朱紹侯等主編的《中國古代史》
(1)根據(jù)材料一,指出商鞅變法的內容,并結合所學知識簡析對“秦法未敗”的理解。
(2)根據(jù)材料二,概括孝文帝改革的措施。
(3)綜合上述材料,歸納兩次改革的共同點。發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:15引用:3難度:0.4
把好題分享給你的好友吧~~