如圖所示,U形管內(nèi)裝有適量清水。通過下列實驗,用U形管壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”。
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(1)U形管壓強計 不是不是(選填“是”或“不是”)連通器,使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置 不漏氣不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,可通過 ②②(選填序號)方法進行調(diào)節(jié)。
①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U形管內(nèi)添加適量水;
在實驗中通過比較U形管兩邊的液面高度差來比較液體壓強的大小,這種實驗方法叫做 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法。
(3)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關系”時,記錄的部分實驗信息如下表:
實驗次數(shù) | 液體 | 液體深度h/cm | U形管兩側(cè)液面的高度差Δh/cm |
1 | 水 | 5.0 | 4.9 |
2 | 10.0 | 9.7 | |
3 | 15.0 | 14.6 |
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)。(4)在(3)實驗基礎上,在探究“液體壓強的大小與液體密度的關系”時,小明把金屬盒分別浸入到A、B兩種液體中,如圖2所示,小明得出結(jié)論:A液體密度較大。你認為他的結(jié)論
正確
正確
(選填“正確”或“不正確”),原因是 金屬盒在A液體中深度小,而U形管兩邊液面高度差較大,壓強較大
金屬盒在A液體中深度小,而U形管兩邊液面高度差較大,壓強較大
。(5)某同學通過將上述實驗裝置進行改進,如圖3,來測量某種未知液體的密度,實驗步驟如下:
①將壓強計另一端也用橡皮管連接一個探頭,連接好后,當兩個探頭處于空氣中時,U形管兩邊液面相平。
②將左邊的探頭放入已知密度為ρ1的液體中,距離液面h1深處,然后再將右邊的探頭放入右邊未知液體中,直至
U形管兩邊液面相平
U形管兩邊液面相平
,記錄探頭到液面深度h2。③則未知液體密度ρ2=
ρ
1
h
1
h
2
ρ
1
h
1
h
2
【答案】不是;不漏氣;②;轉(zhuǎn)換法;增大;正確;金屬盒在A液體中深度小,而U形管兩邊液面高度差較大,壓強較大;U形管兩邊液面相平;
ρ
1
h
1
h
2
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.6
相似題
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1.用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”;
(1)如圖所示壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的;使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置 (漏氣/不漏氣);
(2)當金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,此時U形管左支管液面上方的壓強 (大于/小于/等于)右邊壓強;調(diào)節(jié)的方法是:。
A.將此時右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知一杯為水,一杯為鹽水),如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(c)杯子中盛的是鹽水;你認為,小明的結(jié)論是 (可靠的/不可靠的);理由:。
(4)下表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。序
號液體 深度h(mm) 壓強計 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm) 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 鹽水 90 154 246 92 發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:114引用:2難度:0.1 -
2.一實驗小組進行“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗探究,實驗裝置如圖甲所示:
(1)液體內(nèi)部壓強的大小是通過壓強計U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生的 反映的。
(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過方法 (填序號)可以進行調(diào)節(jié)。
①從U形管內(nèi)向外倒出適量水
②拆除軟管重新安裝
③向U形管內(nèi)加適量水
(3)實驗結(jié)束后,實驗小組用圖乙所示的裝置測量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測液體,直到橡皮膜剛好相平,他們測量了以下物理量:
A.右側(cè)待測液體液面到容器底的深度h1
B.右側(cè)待測液體液面到橡皮膜中心的深度h2
C.左側(cè)水面到容器底的深度h3
D.左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度h4
請你推導出待測液體密度的表達式為ρ=(選擇題中合適的物理量和ρ水表示)。發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.通過學習,同學們知道了液體壓強的特點。在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開。
(1)小明在對液體壓強計作如圖(甲)所示的檢查時發(fā)現(xiàn),用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,U形管中的液體始終不動,出現(xiàn)這種情況的原因是 。
(2)處理完(1)中故障后,小明同學卻觀察到如圖(乙)所示的情景。這種現(xiàn)象說明:U形管 (填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。
(3)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(丙)和(?。┧?。他發(fā)現(xiàn)圖(?。┲蠻形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(?。┲械谋永锸⒌氖躯}水。同組同學認為小明的結(jié)論不可靠,理由是:。發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:99引用:1難度:0.5