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當(dāng)代社會(huì)青少年追星現(xiàn)象屢見不鮮。但是,時(shí)代在發(fā)展,少年在成長,榜樣在奮斗,人們對(duì)少年追星現(xiàn)象各持己見。今天,6(1)班就“青少年追星”的主題展開了一場辯論賽。請你根據(jù)辯論賽活動(dòng)補(bǔ)充下面的內(nèi)容。
【環(huán)節(jié)一】追星的利與弊。
正方:追星利大于弊。明星雖然外表光鮮,但他們背后也有努力的故事。例如周杰倫,以前只是一個(gè)工人,付出了許多不為人知的汗水后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢想。
反方:追星弊大于利。
影響身心健康。
影響身心健康。

例如:不少學(xué)生為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌。整天昏昏沉沉地幻想,這明顯影響了青少年正在成長發(fā)育的身體,不利于青少年的身心發(fā)展
例如:不少學(xué)生為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌。整天昏昏沉沉地幻想,這明顯影響了青少年正在成長發(fā)育的身體,不利于青少年的身心發(fā)展
。
【環(huán)節(jié)二】新時(shí)代下追什么樣的星。

正方:青少年應(yīng)該追正確的“星”,追真正的“星”。
飛天英雄、張攀明、張桂梅
飛天英雄、張攀明、張桂梅
。
反方:追星是個(gè)人行為。明星、網(wǎng)紅是時(shí)代特色,他們身上有時(shí)尚,有炫酷,充滿了吸引,標(biāo)榜著潮流,追星就是彰顯個(gè)性。追星就要追影視、網(wǎng)絡(luò)最熱的“星”。
【環(huán)節(jié)三】總結(jié)語:如何理智追星?
(1)
合理有度地去追星。不要因?yàn)檫^度追星的行為,而導(dǎo)致事業(yè)或者時(shí)間的過度消耗。
合理有度地去追星。不要因?yàn)檫^度追星的行為,而導(dǎo)致事業(yè)或者時(shí)間的過度消耗。

(2)
追星最重要最有價(jià)值的優(yōu)點(diǎn)就是你要從他(她)身上汲取到動(dòng)力,然后再通過時(shí)間跟經(jīng)歷不斷的去完善自己。
追星最重要最有價(jià)值的優(yōu)點(diǎn)就是你要從他(她)身上汲取到動(dòng)力,然后再通過時(shí)間跟經(jīng)歷不斷的去完善自己。

【考點(diǎn)】辯論討論
【答案】影響身心健康。;例如:不少學(xué)生為了追星,不好好吃飯,不好好睡覺,半宿半宿地聽歌。整天昏昏沉沉地幻想,這明顯影響了青少年正在成長發(fā)育的身體,不利于青少年的身心發(fā)展;飛天英雄、張攀明、張桂梅;合理有度地去追星。不要因?yàn)檫^度追星的行為,而導(dǎo)致事業(yè)或者時(shí)間的過度消耗。;追星最重要最有價(jià)值的優(yōu)點(diǎn)就是你要從他(她)身上汲取到動(dòng)力,然后再通過時(shí)間跟經(jīng)歷不斷的去完善自己。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.口語交際。
    六(1)班舉行“互聯(lián)網(wǎng)增進(jìn)還是疏遠(yuǎn)人們的感情”的辯論會(huì),下面給出了正方觀點(diǎn),請你寫出反方觀點(diǎn)。
    正方:互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人之間的距離,使“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的美好愿望成為現(xiàn)實(shí)。
    反方:
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2.(《口語交際:辯論》)確定好正反方后,馬上就可以開始辯論,無須準(zhǔn)備。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:86引用:2難度:0.5
  • 3.口語交際。
    六(5)班舉行了“電腦時(shí)代需要不需要練字”的辯論會(huì),下面給出了正方觀點(diǎn),請你寫出反方觀點(diǎn)。
    ??正方:關(guān)于“電腦時(shí)代需要不需要練字”這個(gè)辯題,我方辯友一致認(rèn)為:電腦時(shí)代需要練字。首先,練字可以提高個(gè)人素質(zhì)。寫字是人特有的功能,是大腦思維的延伸和表述,練字 能鍛煉大腦。其次,寫一手好字是一種藝術(shù),字的藝術(shù)也是人類特有的,尤其是中國的漢字書法藝術(shù)!再次,練字還可以延續(xù)中國的文化。我國的書法有一個(gè)長期的發(fā)展過程?,F(xiàn)在它分隸書、楷書、行書、草書、小篆、金文等多種字體。作為炎黃子孫,我們一定要繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,不能讓它流失。
    ??反方:
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:23引用:2難度:0.8
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