試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面文字,回答后面的問題。
      東京也無非是這樣。上野的(yīng huā)爛熳的時(shí)節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了(chéng qún jié duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①(yīng hu?。?
櫻花
櫻花

②(chéng qún jié duì)
成群結(jié)隊(duì)
成群結(jié)隊(duì)

(2)給文段中加著重號(hào)的詞語注音。
①緋紅
fēi hóng
fēi hóng

②發(fā)髻
fà jì
fà jì

(3)要查文段中的“宛”字,可用音序檢字法,也可用部首檢字法。如使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法檢索,應(yīng)先查
部,再查剩余筆畫?!巴稹弊值牡谄弋嬍?
?(橫折鉤)
?(橫折鉤)

(4)文段中“油光可鑒”運(yùn)用了
比喻
比喻
的修辭手法。下面是《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中“鑒”的常用義項(xiàng),“油光可鑒”中“鑒”的意思是
。(填義項(xiàng)內(nèi)容)
鑒(jiàn):①鏡子(古代用銅制成)。②照。③仔細(xì)看;審察。④可以作為警誡或引為教訓(xùn)的事。⑤舊式書信套語,用在開頭的稱呼之后,表示請(qǐng)人看信。

【答案】櫻花;成群結(jié)隊(duì);fēi hóng;fà jì;宀;?(橫折鉤);比喻;照
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/10 9:0:2組卷:10引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面詩歌,回答后面的問題。
    春季
    大地更換了版面,
    由蒼白蒼黃變成嫩綠紫紅,
    拂去了冬日(qī lěng)的故事。
    全然不一樣的篇章,
    寫在廣袤的田野與山崗上。
    春風(fēng)(zào fǎng),
    輕撫一波一波的麥浪,
    飄然遠(yuǎn)去,
    又把她鮮紅的吻,
    獻(xiàn)給爛漫的桃林。
    樹枝蘸著雨的墨汁,
    一夜之間,
    急就出朦朧美麗的小詩。
    紫燕點(diǎn)評(píng)來了,
    婆娑搖曳的樹的詩行間,
    輕捷地飛鳴,
    然后,用她可愛的身影,
    為詩標(biāo)上點(diǎn)點(diǎn)逗號(hào)。
    在綻開的花朵間,
    蝴蝶和蜜蜂翩翩飛舞,
    激揚(yáng)起彩色的音符,
    譜寫芬芳的樂章。
    (1)根據(jù)詩歌中拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(qī lěng)
     

    ②(zào fǎng)
     

    (2)給詩歌中加著重號(hào)的詞語注音。
    ①爛漫
     

    ②輕捷
     

    (3)詩歌中的“綻”字,使用《現(xiàn)代漢語詞典》(第7版)中的部首檢字法進(jìn)行檢索,應(yīng)先查
     
    部,再查
     
    畫。
    (4)詩歌中畫波浪線的文字可以用課本中的四字詞語
     
    來代替。

    發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.閱讀下面文字,按要求回答問題。
    ??青春是美好的,猶如一束明媚的陽光,照射我的胸膛;青春是美好的;青春是美好的,猶如一縷淡淡的清風(fēng),輕拂我的臉頰。青春,就是那位撐著油紙傘的美麗女子。她的優(yōu)雅,她的xián靜,都形成一幅美麗而動(dòng)人的畫卷,趁著陽光正好,趁著微風(fēng)不躁,讓我們一起潛游青春的廣闊海洋。
    (1)用音序檢字法查“膛”字,先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     

    (2)給文中加點(diǎn)字注音,按所給拼音寫出漢字,找出并改正文中一個(gè)錯(cuò)別字。
     

    xián
     

     
    改為 
     

    發(fā)布:2024/11/4 9:0:3組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    ??讀書實(shí)在是一種享受。捧著一本書,坐在一隅,有時(shí)真把自己融入書中。無論是面對(duì)莎士比亞還是托爾斯泰,我都不會(huì)感到自己的渺小,而是與他們平等地交流思想。透過書籍的窗口,我看到了一代文豪的內(nèi)心世界□資產(chǎn)階級(jí)的虛偽及貴族的腐化墮落□還有《我的叔叔于勒》中莫泊桑對(duì)人性入木三分的刻畫,《說和做》中聞一多視死如歸的英雄氣概□讓我們?cè)谧骷依w細(xì)的筆觸中,與讀書為伴,與智慧同行!
    (1)“窗”字的部首是
     
    ,“汲”字的第五畫是
     
    。
    (2)下列說法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“讀書實(shí)在是一種享受?!边@一句的主干為:讀書是享受。
    B.“無論是面對(duì)莎士比亞還是托爾斯泰,我都不會(huì)感到自己的渺小。”這一句關(guān)聯(lián)詞語使用正確。
    C.“渺小”“虛偽”“纖細(xì)”“智慧”四個(gè)詞語的感情色彩相同。
    D.“交流思想”“腐化墮落”“英雄氣概”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型分別是:動(dòng)賓短語、并列短語、偏正短語。
    (3)下列依次填入“□”中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是
     

    A.逗號(hào) 逗號(hào) 句號(hào)
    B.逗號(hào) 句號(hào) 句號(hào)
    C.頓號(hào) 句號(hào) 省略號(hào)
    D.頓號(hào) 逗號(hào) 省略號(hào)

    發(fā)布:2024/10/20 19:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正