用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，其種群增長速率隨時(shí)間變化圖（圖1），研究人員在對某淡水養(yǎng)殖湖泊研究后，繪制了該湖泊中生物之間的捕食關(guān)系（圖2）和碳循環(huán)（圖3）示意圖，圖中A～D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)圖分析并回答問題：
（1）a-c時(shí)間段，酵母菌種群數(shù)量呈“SS”型增長。種群數(shù)量剛達(dá)到最大的時(shí)間點(diǎn)是 c點(diǎn)c點(diǎn)。
（2）de時(shí)間段環(huán)境容納量的變化是 減少減少。時(shí)間點(diǎn)f時(shí)，種群數(shù)量是否為0？不一定不一定（填“是”、“否”或“不一定”）。
（3）探究種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者將稀釋100倍的酵母菌培養(yǎng)液搖勻后從中吸取少量菌液滴在血球計(jì)數(shù)板（1mm×1mm×0.1mm）上，在顯微鏡下計(jì)數(shù)。若實(shí)驗(yàn)者計(jì)數(shù)了25個(gè)中方格中的5個(gè)，共有44個(gè)酵母菌，其中被臺盼藍(lán)染色的有4個(gè)，則培養(yǎng)液中酵母菌活菌密度為 2×1082×108個(gè)/mL。
（4）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，圖3中的B表示 生產(chǎn)者生產(chǎn)者，圖3中有而圖2中沒有的成分有 ADAD（填字母）。圖3中，碳元素以CO2形式傳遞的過程有 ①②③④①②③④（填數(shù)字序號）。
（5）用標(biāo)記重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí)，若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈并標(biāo)記，第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈并計(jì)數(shù)，則最終調(diào)查的數(shù)值與實(shí)際種群密度相比將 無明顯差異無明顯差異（填明顯偏大、明顯偏小或無明顯差異）。
（6）若將圖3修改為該淡水養(yǎng)殖湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量，增加光和 飼料中有機(jī)物飼料中有機(jī)物的能量輸入，刪除圖中的過程 ①①（填數(shù)字序號）。
【答案】S；c點(diǎn)；減少；不一定；2×108；生產(chǎn)者；AD；①②③④；無明顯差異；飼料中有機(jī)物；①
【解答】
【點(diǎn)評】
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