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用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌,其種群增長速率隨時(shí)間變化圖(圖1),研究人員在對某淡水養(yǎng)殖湖泊研究后,繪制了該湖泊中生物之間的捕食關(guān)系(圖2)和碳循環(huán)(圖3)示意圖,圖中A~D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請據(jù)圖分析并回答問題:
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(1)a-c時(shí)間段,酵母菌種群數(shù)量呈“
S
S
”型增長。種群數(shù)量剛達(dá)到最大的時(shí)間點(diǎn)是
c點(diǎn)
c點(diǎn)
。
(2)de時(shí)間段環(huán)境容納量的變化是
減少
減少
。時(shí)間點(diǎn)f時(shí),種群數(shù)量是否為0?
不一定
不一定
(填“是”、“否”或“不一定”)。
(3)探究種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)者將稀釋100倍的酵母菌培養(yǎng)液搖勻后從中吸取少量菌液滴在血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm×0.1mm)上,在顯微鏡下計(jì)數(shù)。若實(shí)驗(yàn)者計(jì)數(shù)了25個(gè)中方格中的5個(gè),共有44個(gè)酵母菌,其中被臺盼藍(lán)染色的有4個(gè),則培養(yǎng)液中酵母菌活菌密度為
2×108
2×108
個(gè)/mL。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,圖3中的B表示
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,圖3中有而圖2中沒有的成分有
AD
AD
(填字母)。圖3中,碳元素以CO2形式傳遞的過程有
①②③④
①②③④
(填數(shù)字序號)。
(5)用標(biāo)記重捕法調(diào)查某種蝦的種群密度時(shí),若第一次用大網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈并標(biāo)記,第二次用小網(wǎng)眼的網(wǎng)進(jìn)行捕撈并計(jì)數(shù),則最終調(diào)查的數(shù)值與實(shí)際種群密度相比將
無明顯差異
無明顯差異
(填明顯偏大、明顯偏小或無明顯差異)。
(6)若將圖3修改為該淡水養(yǎng)殖湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖,需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量,增加光和
飼料中有機(jī)物
飼料中有機(jī)物
的能量輸入,刪除圖中的過程
(填數(shù)字序號)。

【答案】S;c點(diǎn);減少;不一定;2×108;生產(chǎn)者;AD;①②③④;無明顯差異;飼料中有機(jī)物;①
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2024/11/5 9:30:2組卷:7引用:3難度:0.7
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