材料一：某校七年級(jí)一班的同學(xué)以青少年為調(diào)查對象，采用問卷調(diào)查、座談等方式，對青少年上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查數(shù)據(jù)如下。

每周上網(wǎng)時(shí)間		上網(wǎng)目的			瀏覽過不健康網(wǎng)站	上過網(wǎng)吧
15小時(shí)以上	10-15小時(shí)	學(xué)習(xí)	打游戲	聊天	46.6%	37%
76%	15%	5%	56%	18%

材料二：咸寧日報(bào)報(bào)道：2019年3月5日，咸寧市在市會(huì)議中心舉行2019年度學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。來自全市機(jī)關(guān)單位、大中專院校、公益社會(huì)組織等100余家的志愿者參加現(xiàn)場活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，全市各級(jí)志愿者組織和廣大志愿者將在全市范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中行動(dòng)，揪起學(xué)雷鋒的熱潮，推出“志愿服務(wù)?愛滿香城”的志愿服務(wù)品牌。促進(jìn)青少年學(xué)生養(yǎng)成親社會(huì)行為。
（1）根據(jù)材料一的數(shù)據(jù)，請你歸納出青少年上網(wǎng)存在的問題及危害？
（2）結(jié)合材料二，說說中學(xué)生如何養(yǎng)成親社會(huì)行為并舉例說明。
（3）為響應(yīng)材料二中全市青年志愿者活動(dòng)的倡議，列舉出我們可以參加的親社會(huì)行為。