菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
科粵版九年級上冊《4.4化學(xué)方程式》2023年同步練習(xí)卷(2)
>
試題詳情
化學(xué)方程式2Mg+O
2
點(diǎn)燃
2MgO可讀作( )
A.鎂加氧氣等于氧化鎂
B.2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氧化鎂
C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂
D.2份質(zhì)量的鎂與1份質(zhì)量的氧氣點(diǎn)燃生成2份質(zhì)量的氧化鎂
【考點(diǎn)】
化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:4
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
某同學(xué)從C+O
2
點(diǎn)燃
CO
2
中獲得以下信息:①該反應(yīng)的反應(yīng)物是碳和氧氣②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變⑤參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為3:8,其中正確的信息是( ?。?/h2>
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:19
引用:0
難度:0.9
解析
2.
從 C+O
2
點(diǎn)燃
CO
2
中獲得以下信息:①該反應(yīng)反應(yīng)物是碳和氧氣;②反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;③反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;④反應(yīng)前后物質(zhì)種類保持不變;⑤參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為1:1.其中正確的信息是( )
A.①②④⑤
B.①②③
C.④⑤
D.①②③⑤
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:235
引用:2
難度:0.7
解析
3.
對于反應(yīng)“C+O
2
點(diǎn)燃
CO
2
”,下列說法正確的是
A.在點(diǎn)燃的條件下,碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳
B.碳加氧氣反應(yīng)生成二氧化硫
C.參加反應(yīng)的碳與生成的二氧化碳的質(zhì)量比為1:1
D.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正