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第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì),于2022年2月4日至2月20日舉行。運(yùn)動(dòng)員的心理狀況對(duì)運(yùn)動(dòng)成績是有一定的影響。為了更好的幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn),研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標(biāo),探究心理壓力對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液,進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)。
試管編號(hào)/實(shí)驗(yàn)處理 1號(hào)試管 2號(hào)試管
加入淀粉液 2毫升 2毫升
滴加碘液 2滴 2滴
加入唾液 ? 施加心理壓力后受試者的唾液2毫升
溫度條件 37℃ 37℃
(1)1號(hào)試管“?”處應(yīng)加入
施加心理壓力前受試者的唾液2ml
施加心理壓力前受試者的唾液2ml
。1號(hào)試管在本實(shí)驗(yàn)中起到
對(duì)照
對(duì)照
作用。
(2)觀察、記錄并比較1號(hào)和2號(hào)試管藍(lán)色褪去時(shí)間,若結(jié)果為2號(hào)試管比1號(hào)試管藍(lán)色褪去時(shí)間 
(填“長”或“短”),則說明施加心理壓力后使受試者唾液淀粉酶的含量增加。
(3)若將2號(hào)試管內(nèi)加入的唾液改為2毫升胰液,則最終滴加碘液后的現(xiàn)象是
不變藍(lán)色
不變藍(lán)色
 (填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”)。
(4)花樣滑冰是冬奧會(huì)項(xiàng)目之一,從行為獲得途徑來看,運(yùn)動(dòng)員聽到音樂就跳出優(yōu)美動(dòng)作的行為屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為。

【答案】施加心理壓力前受試者的唾液2ml;對(duì)照;短;不變藍(lán)色;學(xué)習(xí)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.某同學(xué)做了“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)。他向A、B試管中加入的物質(zhì)如表格所示,將兩支試管充分?jǐn)嚢韬?,放入盛?7℃的溫水中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘。稍后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
    試管 加入的物質(zhì) 加碘后的現(xiàn)象
    A 饅頭碎屑+2毫升唾液
    B 饅頭碎屑+①清水 變藍(lán)
    (1)表格中的①處應(yīng)填
     
    。
    (2)②處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ,原因是淀粉在口腔內(nèi)被唾液分解成
     

    (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
     
    。
    (4)淀粉在消化道的
     
    內(nèi)被徹底分解成葡萄糖,最終在組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解,為人體生命活動(dòng)提供所需要的
     
    。
    (5)淀粉屬于糖類。糖類、脂肪和
     
    都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:88引用:1難度:0.3
  • 2.某生物學(xué)興趣小組進(jìn)行探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn),在下列7支試管中均加入等量的饅頭(清水河唾液均為2毫升),根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
    試管 物質(zhì) 是否攪拌 溫度/℃ 時(shí)間/分 碘液 現(xiàn)象
    碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 不變藍(lán)
     ② 碎饅頭+清水 攪拌 37 10 變藍(lán)
     ③ 碎饅頭+唾液 不攪拌 37 10 部分變藍(lán)
    未切碎饅頭+唾液 攪拌 37 10 部分變藍(lán)
     ⑤ 碎饅頭+唾液 攪拌 100 10 變藍(lán)
     ⑥ 碎饅頭+唾液 攪拌 0 10 變藍(lán)
    碎饅頭+唾液 攪拌 37 5 部分變藍(lán)
    (1)試管①不變藍(lán)的原因是
     

    (2)試管②變藍(lán)的原因是
     
    。
    (3)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是
     
    對(duì)消化的影響。
    (4)如果探究牙的咀嚼在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?
     
    。
    (5)除此之外,請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
     
    ,變量是
     

     (6)實(shí)驗(yàn)證明饅頭的主要成分是淀粉,在實(shí)驗(yàn)室里如何證明饅頭中所含的淀粉是有機(jī)物?
     
    。

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.4
  • 3.“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)。
    在下列7支試管中加入等量的饅頭(清水和唾液均為2毫升):

     試管  物質(zhì)  是否攪拌  溫度  時(shí)間  碘液  現(xiàn)象
     ①  碎饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  不變藍(lán)
     ②  碎饅頭+清水  攪拌  37℃  10分鐘  加  變藍(lán)
     ③  碎饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  部分變藍(lán)
     ④  未切碎的饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  部分變藍(lán)
     ⑤  碎饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  變藍(lán)
     ⑥  碎饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  變藍(lán)
     ⑦  碎饅頭+唾液  攪拌  37℃  10分鐘  加  部分變藍(lán)
    (1)試管①不變藍(lán)的原因是:
     
    。
    (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和③是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是
     
    對(duì)消化的影響。
    (3)如果探究牙齒在消化中的作用,可以選擇哪兩支試管為一組:
     

    (4)除此之外,請(qǐng)你再從表中選出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),并說明探究的因素是什么?
    (5)實(shí)驗(yàn)證明饅頭的主要成分是淀粉,在實(shí)驗(yàn)室里你如何利用饅頭證明淀粉是有機(jī)物?

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.4
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