判斷正誤。
(1)《為人民服務》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。 ××
(2)《十六年前的回憶》采用了倒敘的寫作順序。 √√
(3)“精兵簡政”這一條意見是司馬遷提出來的。 ××
(4)《馬詩》《石灰吟》《竹石》這三首詩都運用了托物言志的手法,借描寫事物來表達自己的志向。 √√
【答案】×;√;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/5 16:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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1.《愛的教育》一書采用( )的形式,描寫一個四年級小學生的日常生活。
發(fā)布:2025/3/2 12:0:2組卷:10引用:1難度:0.7 -
2.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。詞中“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的“見字應當讀作“xiàn”。
(2)用漢語拼音拼寫人名時,可以把姓氏和名字分寫,但不可以全部大寫。
(3)我們既要有賞花的情調(diào),又要有解結(jié)的心志。生命給你芬芳的丁香的同時,也給你幽怨的“丁香結(jié)”。這是生活的常態(tài),也是《丁香結(jié)》課給我們的深刻啟示。
(4)六月二十七日\望湖樓\醉書,這首古詩題目中朗讀節(jié)奏劃分不正確。發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.《寄小讀者》所采用的文體形式是( )
發(fā)布:2025/3/2 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.7