2022-2023學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣六年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（共3小題，每小題8分，滿分17分）
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1．看拼音寫詞語(yǔ)。
fēng zheng rán shāo zhù hè xì nì kǒng jù zhàn fàng guān yā xī shēng 組卷：2引用：1難度：0.6 -
2．按查字典的要求填空。
“欲”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母；用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。“欲”在字典里的解釋有：①欲望；②想要，希望；③需要；④將要。給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“欲”選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
隨心所欲
求知欲
震耳欲聾組卷：33引用：12難度：0.6 -
3．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
驚 動(dòng)欣喜 不時(shí) 垂 喪無(wú)濟(jì) 焉知 組卷：1引用：1難度：0.7
四、選擇正確的選項(xiàng)。（每小題2分，8分）
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4．下列加點(diǎn)字的讀音及詞語(yǔ)的書寫有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.4
三、解答題（共5小題，滿分50分）
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12．課外閱讀。
梅香??一個(gè)有錢的富人，正在自家的花園里賞梅花。
??那是冬日寒冷的清晨，艷紅的梅花正以最美麗的姿容展露，富人頗為自己的花園里能開出這樣美麗的梅花而感到無(wú)比快慰。
??突然，門外傳來(lái)敲門的聲音，富人去開了門，發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，在寒風(fēng)里凍得直發(fā)抖。那乞丐已在這開滿梅花的園外凍了一夜，他說(shuō)：“先生，行行好，可不可以給我一點(diǎn)東西吃？”
??富人請(qǐng)乞丐在園門口稍稍等候，轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房，端來(lái)一碗熱騰騰的飯菜，他布施給乞丐的時(shí)候，乞丐忽然說(shuō)：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走出去。
??富人愣在那里，感到非常震驚。他震驚的是，窮人也會(huì)賞梅花嗎？這是自己從不知道的。另一件震驚的事是，花園里種了幾十年的梅花，為什么自己從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)梅花的芳香呢？
??于是，他小心翼翼地，以一種莊嚴(yán)的心情，生怕驚動(dòng)梅花似的悄悄走近梅花，他終于聞到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明無(wú)比的芬芳，然后他的眼睛濡濕了，他流下了感動(dòng)的淚水，為自己第一次聞到了梅花的芳香。
??是的，乞丐也能賞梅花，乞丐也能聞到梅花的香氣，有的乞丐甚至在極饑餓的情況下，還能聞到梅花清明的氣息。
??可見，好的物質(zhì)條件不一定能使人成為有品位的人，而壞的物質(zhì)條件也不會(huì)遮蔽人精神的清明，一個(gè)人沒(méi)有錢是值得同情的，一個(gè)人一生都聞不到梅花的香氣一樣值得悲憫。
??一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似的，是無(wú)形的，是一種氣息。我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形，就很難知道梅花有極淡的清香；我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì)，也難以品味到一個(gè)人隱在外表之內(nèi)的人格香氣。
??最可惜的是，很少有人能回觀自我，品賞自己心靈的梅香，大部分人空過(guò)一生，也沒(méi)有體會(huì)到隱藏在心靈內(nèi)部極幽微的內(nèi)心的芳香。
??能聞到梅香的乞丐也是富有的人。
??現(xiàn)在，讓我們一起以一種莊嚴(yán)的心情，走到心靈的花園，放下一切的纏縛，感受從我們內(nèi)心中流露出的梅香吧！
（1）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。
衣衫襤褸：
（2）寫出下面這些詞語(yǔ)的近義詞。
布施
濡濕
遮蔽
纏縛
（3）默讀文章，仿照例子完成內(nèi)容梳理。
（賞梅花）快慰→（贊梅花）→（）感動(dòng)→（悟梅品）
（4）富人聽了乞丐的話感到震驚，原因有二：其一，；其二，。
（5）文中說(shuō)“能聞到梅香的乞丐也是富有的人”，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“富有”的理解。
（6）讀了文章，你想到了哪些贊美梅花的詩(shī)句？請(qǐng)寫出你最喜歡的兩句。
（7）文章題目“梅香”指的是（填序號(hào)）
A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明無(wú)比的芬芳。
B.一個(gè)人精神的清明和隱在外表內(nèi)部的人格香氣。
C.既指梅花自身的芳香，也指一個(gè)人隱藏在外表內(nèi)部的人格魅力。
D.一個(gè)人身上無(wú)形的香氣。組卷：6引用：1難度：0.3
十、習(xí)作。（25分）
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13．題目：我得到了
要求：（1）在橫線上填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整；（2）選擇一件事來(lái)寫，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，層次清楚；（3）不少于500字。組卷：118引用：14難度：0.4