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下列關于物理學研究方法，正確的是（　?。?/div>

A．為了方便研究物理問題，在任何情況下體積很小的物體都可以看成質點

B．加速度

采用了微元法定義物理量，說明加速度與速度的變化量成正比

C．由速度

可知，當Δt非常小時，可以表示物體在t時刻的瞬時速度，這里采用了極限法

D．伽利略研究自由落體運動時，采用了“邏輯推理→合理外推→猜想假設→實驗驗證”的研究思路

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/9/25 4:0:1組卷：25引用：6難度：0.8

相似題

1．學習是一個不斷探究、積累和總結的過程?？茖W的研究也是如此，物理學習過程中，我們總結出很多科學研究方法，下列關于這些研究方法，表達正確的是（　　）

A．a(chǎn)=

這里用兩個物理量之比定義了一個新的物理量，這在物理學上叫比值定義法，這個式子說明加速度α 與速度變化量 Δν 成正比

B．根據(jù)速度定義式

，當Δt 非常非常小時，

就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C．伽利略用實驗的方法，證實由靜止開始的運動其距離與時間平方成正比，從而直接證實了自由落體速度與時間成正比

D．物體的重心是其各部分所受重力的等效作用點，所以重心一定在物體上

發(fā)布：2024/10/12 14:0:1組卷：10引用：1難度：0.5

2．關于物理課本中的四幅插圖，以下說法中不正確的是（　　）
菁優(yōu)網(wǎng)

A．圖甲中研究雄鷹在空中的飛行軌跡時可將其看作質點，運用了等效替代法

B．圖乙中為了描述物體位置的變化快慢定義了速度

，運用了比值定義法

C．圖丙中用極短曝光時間內小球的平均速度來表示A點的瞬時速度，運用了極限思想

D．圖丁中把物體各部分所受重力集中作用于重心，運用了等效替代法

發(fā)布：2024/10/16 3:0:2組卷：10引用：4難度：0.5

3．學習物理除了學習知識外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想和方法。關于物理學的思想和方法，下列說法中錯誤的是（　?。?/div>

A．在研究瞬時速度時，用到了極限法

B．在研究物體重心概念時，用到了等效法

C．推導勻變速直線運動的位移與時間的關系式時用到了微元法

D．伽利略在研究自由落體運動的規(guī)律時采用了控制變量法

發(fā)布：2024/10/20 9:0:1組卷：7引用：1難度：0.5

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