閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 20世紀(jì)五六十年代是極不尋常的時(shí)期，當(dāng)時(shí)面對(duì)嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)，為抵制帝國(guó)主義的武力威脅和核訛詐，中共中央審時(shí)度勢(shì)，果斷決定研制“兩彈一星”。
材料二 原子彈爆炸成功的當(dāng)天下午，新華社發(fā)表了中華人民共和國(guó)聲明，聲明中說(shuō)：“中國(guó)發(fā)展核武器，是為了防御……中國(guó)政府鄭重宣布，中國(guó)在任何時(shí)候、任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器”。
材料三“喜看稻菽千立浪，要數(shù)風(fēng)流是此翁。”此翁淡泊于名利，專(zhuān)注于田疇、以一粒種子改變了世界，讓人們遠(yuǎn)離饑餓。
材料四 青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現(xiàn)。為了一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)。萃取出古老文化的精華，深深植入當(dāng)代世界，幫人類(lèi)渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿，今有嘉賓，德音孔昭。
——感動(dòng)中國(guó)人物屠呦呦頒獎(jiǎng)詞（1）依據(jù)材料一、二分析我國(guó)研制原子彈的原因？列舉出兩位為“兩彈一星”科技成就做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家？
（2）材料三中“此翁”是誰(shuí)？他的科研成果是什么？有何現(xiàn)實(shí)意義？
（3）屠呦呦憑借著“青蒿”獲得了哪項(xiàng)國(guó)際榮譽(yù)而為國(guó)爭(zhēng)光？
（4）通過(guò)以上問(wèn)題的探究，你覺(jué)得新中國(guó)以來(lái)幾代科學(xué)家身上有哪些可貴精神值得我們傳承與弘揚(yáng)？