現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)生大量秸稈廢棄物，為高效降解這些廢棄物，研究人員從土壤中分離出高效降解纖維素的微生物?；卮鹣铝袉栴}：
（1）纖維素酶是一種復(fù)合酶，在它的組成成分中

C₁酶、C_X酶

C₁酶、C_X酶

可使纖維素分解成纖維二糖，

葡萄糖苷酶

葡萄糖苷酶

將纖維二糖分解成葡萄糖，最終為微生物或人類所利用。
（2）接種前將配制的以纖維素為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進行滅菌處理，目的是

殺死培養(yǎng)基中的所有微生物

殺死培養(yǎng)基中的所有微生物

。培養(yǎng)基滅菌后，要對滅菌效果進行檢測，通常用的方法是

空白培養(yǎng)

空白培養(yǎng)

。
（3）研究人員測定土壤溶液中降解纖維素的微生物數(shù)量時，主要操作過程為

將土壤溶液稀釋適當(dāng)?shù)谋稊?shù)，取0.1mL涂布到若干平板上（每個濃度至少涂布三個平板），選取菌落數(shù)在30～300的平板進行統(tǒng)計，根據(jù)公式推測出土壤溶液中纖維素分解菌的數(shù)量

將土壤溶液稀釋適當(dāng)?shù)谋稊?shù)，取0.1mL涂布到若干平板上（每個濃度至少涂布三個平板），選取菌落數(shù)在30～300的平板進行統(tǒng)計，根據(jù)公式推測出土壤溶液中纖維素分解菌的數(shù)量

。通過該操作得出的細菌數(shù)量是否準(zhǔn)確？

不準(zhǔn)確

不準(zhǔn)確

，原因是

當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的是一個菌落

當(dāng)兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的是一個菌落

。
（4）研究人員分離得到三種纖維素分解菌，若要通過鑒別培養(yǎng)基來比較三種分解菌的降解能力，寫出相關(guān)操作：

在添加剛果紅的鑒別培養(yǎng)基上分別接種三種纖維素分解菌，相同條件下培養(yǎng)，一段時間后比較透明圈的大小，透明圈大的說明降解纖維素的能力強，反之降解纖維素的能力低

在添加剛果紅的鑒別培養(yǎng)基上分別接種三種纖維素分解菌，相同條件下培養(yǎng)，一段時間后比較透明圈的大小，透明圈大的說明降解纖維素的能力強，反之降解纖維素的能力低

。