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小宇用如圖甲所示的裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,小華記錄的部分實驗數據如下表:
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序號 木塊放置情況 接觸面情況 接觸面所受壓力F/N 彈簧測力計示數彈簧測力計示數F/N
1 平放 木板 4 1.2
2 平放 木板 6 1.8
3 平放 木板 8 2.4
4 平放 棉布 6 2.4
5 平放 毛巾 6 2.8
(1)在實驗操作中,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其做勻速直線運動,這樣做的目的是
使拉力和摩擦力構成一對平衡力,便于測出摩擦力大小
使拉力和摩擦力構成一對平衡力,便于測出摩擦力大小

(2)通過分析序號為
2、4、5
2、4、5
的三組實驗數據可得:滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關。
(3)某次實驗中拉動木塊由靜止到勻速直線運動的過程中,彈簧測力計對木塊的拉力F隨時間t的變化圖象如圖乙所示,其中0~3s木塊處于靜止狀態(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用
2.0
2.0
N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊受的拉力是1.8N,下列對木塊所處狀態(tài)的判斷正確的是
CD
CD
。
A.始終靜止
B.始終做勻速直線運動
C.可能靜止
D.可能勻速直線運動

【答案】使拉力和摩擦力構成一對平衡力,便于測出摩擦力大?。?、4、5;2.0;CD
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:55引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,小明同學的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。菁優(yōu)網
    (1)該實驗的關鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊
    運動;
    (2)實驗后,經老師指導,小明將實驗裝置改成如圖丁裝置,當他向右拉出木板的過程中
    (選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動,此時A所受的摩擦力方向向
    (選填“左”或“右”)。

    發(fā)布:2024/11/14 16:30:6組卷:36引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網2.小明看到爸爸在駕駛員考試題中有一個問題:“行駛的汽車剎車制動(車輪不轉)后,哪一類路面最容易發(fā)生側滑?”題中有三個選項:
    A.干燥的路面
    B.剛下雨的路面
    C.暴雨積水路面
    針對這一問題,小明選用了木塊、彈簧測力計、砂紙、水、水槽等器材,做了以下模擬實驗:
    實驗次數 1 2 3
    接觸面粗糙程度 干燥的砂紙 有少量水的砂紙 有較多水的砂紙
    相同 相同 相同
    2.4 1.6 3.4
    滑動摩擦力(N) 2.4 1.6 3.4
    (1)如圖為了測量摩擦力的大小,將木塊置于不同的接觸面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做
    運動。根據
    即可測出滑動摩擦力的大小。
    (2)小明設計了實驗數據表格,表格中應填入的內容是
    。通過實驗數據分析可知:該考試題的答案應選

    (3)下列選項中與實驗中減小摩擦的方法相同的是
    。
    A.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木
    B.自行車轉動部分加潤滑油
    C.拔河比賽中用力握緊繩子
    D.人行道上的盲人路上凹凸不平的花紋

    發(fā)布:2024/11/17 8:0:1組卷:22難度:0.6
  • 菁優(yōu)網3.如圖所示,在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動。下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 7:30:1組卷:617引用:3難度:0.5
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