1．某學(xué)習(xí)小組在實驗室制備SO₂并探究其性質(zhì)，將銅絲插入熱濃硫酸中進(jìn)行如圖所示的探究活動（a～d均為浸有相應(yīng)試液的棉花）。
（1）該實驗裝置的優(yōu)點是 （至少寫兩點）。
（2）具支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）a處的實驗現(xiàn)象是 ，說明SO₂的水溶液具有 性。
（4）說明SO₂具有還原性的實驗現(xiàn)象是 。
（5）d處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
（6）關(guān)于b處品紅褪色的原因，一般認(rèn)為是由于SO₂與品紅生成了不穩(wěn)定的無色物質(zhì)。請設(shè)計實驗證明：。

2．某實驗小組利用如圖裝置探究濃硫酸與蔗糖反應(yīng)生成的氣體成分。下列說法不正確的是（　?。?br />

3．某同學(xué)按如圖所示實驗裝置探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，記錄實驗現(xiàn)象如表。

試管	實驗現(xiàn)象
①	白霧、白色固體產(chǎn)生
②	大量白色沉淀
③	少量白色沉淀
④	品紅溶液褪色

下列說法不正確的是（　?。?/div>