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閱讀短文,回答問題。
      1913年8月,周恩來考入了天津南開學校。南開學校是一所全國文明的學校,教師水平高,學生學業(yè)成績好。但是南開學??荚囯y,課業(yè)重,學費也很貴。
      當時周恩來跟著伯母過日子,全家靠伯父給人家做工得來的微薄收入維持生活,家境十分貧困。周恩來吃穿極其簡樸,他常常帶一小罐醬當菜吃;學校要求學生衣著干凈、整齊,而周恩來只有一件藍布長衫,只好晚上洗,白天穿。
      周恩來是一個有志氣的孩子,學習特別勤奮、刻苦。他不僅努力學好每門功課,成績總是全班第一,而且課余還讀了不少有關(guān)歷史的書,所以作文寫的非常出色,全校作文會考,周恩來總是名列前茅。
      周恩來品學兼優(yōu),全校同學對他都十分敬重,老師們也贊嘆不已。他那艱苦奮斗、刻苦學習的精神深深地打動了全體教師的心,老師們經(jīng)過熱烈地討論,一致要求免周恩來的學費。學校接受了老師們的意見,周恩來成了南開學校唯一的免費生。
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
唯一:
只有一個;獨一無二。
只有一個;獨一無二。

品學兼優(yōu):
品質(zhì)和才學都很優(yōu)秀。
品質(zhì)和才學都很優(yōu)秀。

(2)從短文中找出兩個成語。
名列前茅、贊嘆不已
名列前茅、贊嘆不已

(3)用“        ”在文中畫出周恩來學習勤奮刻苦的句子。
(4)寫出第二自然段的段意。
周恩來生活很簡樸。
周恩來生活很簡樸。

(5)短文介紹了周恩來成為南開學校
唯一的免費生
唯一的免費生
的原因。短文贊揚了周恩來
艱苦奮斗、刻苦學習
艱苦奮斗、刻苦學習
 的精神。

【考點】語段閱讀
【答案】只有一個;獨一無二。;品質(zhì)和才學都很優(yōu)秀。;名列前茅、贊嘆不已;周恩來生活很簡樸。;唯一的免費生;艱苦奮斗、刻苦學習
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀課內(nèi)文段,完成練習。
          他們之中有一個,左手拿著一個木柄榴彈,右手拉出榴彈中的引線,雙腳拉開一步,做出要拋擲的姿勢,用兇惡的眼光盯住我,威嚇地吼道:
    “趕快將錢拿出來,不然就是一炸彈,把你炸死去!”
    “哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財,是想錯了?!蔽椅⑿χ?,淡淡地說。
    (1)畫“        ”的句子運用了
     
    描寫,從中我可以看出國方兵士的心理:
     

    (2)結(jié)合課文,寫一寫“我”為什么說他想錯了。
     

    (3)“我微笑著,淡淡地說”與國方兵士的“
     
    ”形成對比,表現(xiàn)出了“我”的
     
    。
    (4)你怎么看待共產(chǎn)黨員這種“一個銅板都沒有存”的清貧?請簡要談談你的看法。
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:67引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀短文,回答問題。
    家鄉(xiāng)的春節(jié)
          我的家鄉(xiāng)在潮州,那里有獨特的風俗,春節(jié)更為熱鬧。除夕前一兩天,大人們手忙腳亂,買雞呀,買魚呀,買鴨呀……
          除夕夜,主婦們準備著一年中最豐富、最有意義的團圓飯。煮好飯后,家里大大小小的人必須先“祭祖宗”,焚香禱祝,然后才一起吃團圓飯。除夕夜,鞭炮聲此起彼伏,人們都不睡覺,都要守歲,都盼望著新一年的到來。
          正月初一這一天不能掃地,要讓垃圾積下,說是“堆金積玉”。然后,便是拜年了。潮汕有句俗語說:“有心拜年初一、二,無心拜年初三、四?!彼赃@天,人們都爭先恐后地向親戚朋友送去最美好的祝福。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
    除夕前一兩天 拜年,送祝福
    除夕夜 買雞、魚、鴨
    正月初一 祭拜祖先,吃團圓飯,守歲
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①除夕夜吃團圓飯之前,人們必須先祭拜祖先,表現(xiàn)了孝敬先輩的傳統(tǒng)美德。
     

    ②正月初一,潮州人不掃地,讓垃圾積下是不講衛(wèi)生的表現(xiàn)。
     

    ③“有心拜年初一、二,無心拜年初三、四。”這句話表現(xiàn)了潮汕人更注重初三、初四去拜年。
     

    (3)春節(jié)的習俗真多呀!你最喜歡哪個習俗?為什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:37引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀理解。
    神農(nóng)嘗百草      很久很久以前,人們靠打獵(liè)生存。有一位神農(nóng),他幫助人們做出了各種農(nóng)具,教人們種莊稼,使人們生存下去。
          人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了,非常焦急,決定親自嘗遍百草,這樣,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神農(nóng)做了兩只大口袋,掛在身體兩側(cè)(cè)。他每嘗一樣東西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當藥用。
          經(jīng)過他的努力,人們擺脫了疾病和饑(jī)餓(è)。為了紀念神農(nóng)的功勞,人們奉(fèng)他為藥王神。
    (1)神農(nóng)嘗百草的原因是什么?用“                ”在文中畫出來。
    (2)神農(nóng)做了兩只口袋,
     
    側(cè)的口袋里放
     
    的東西,
     
    側(cè)的口袋里放
     
    的東西。
    (3)下列對神農(nóng)品質(zhì)的描述,不正確的一項是
     

    A.熱愛自然
    B.無私付出
    C.助人為樂
    (4)如果你是受到神農(nóng)幫助的人,你會對他說什么?
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:0:1組卷:24引用:2難度:0.8
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