小科和小強(qiáng)學(xué)習(xí)了工程建設(shè)的特點，接到學(xué)校足球場塔臺招標(biāo)任務(wù)，讓我們跟著他們的步伐，感受工程的復(fù)雜與魅力。
希望小學(xué)足球場塔臺招標(biāo)公告：
項目名稱：足球場塔臺建設(shè)工程
項目需求：建一個塔臺，供足球教練在塔臺上指揮隊員訓(xùn)練。要有一個可上下同行的通道，底部能夠移動，有一定的承重能力、抗風(fēng)能力，抗震能力，并且美觀價廉。
歡迎同學(xué)們踴躍參與，領(lǐng)取材料包并制作一個塔高60cm的塔臺模型進(jìn)行競標(biāo)。（材料：吸管、彈簧，輪子、卡紙、工具盒）
（1）在制訂塔臺的標(biāo)書時需要標(biāo)注：

建塔位置

建塔位置

、

使用材料

使用材料

、

塔的設(shè)計

塔的設(shè)計

等。
（2）競標(biāo)過程中，下列行為正確的是

C

C

。
A．競標(biāo)要點是成本與美觀
B．制訂標(biāo)書時，無需綜合組內(nèi)成員的意見
C．結(jié)合文字、繪圖、語言描述等方式表達(dá)構(gòu)思
（3）在設(shè)計前，小科和小強(qiáng)來到學(xué)校足球場實地考察。如圖，你認(rèn)為塔臺的位置在

B

B

最合適。
A．球場正中央
B．中線外圍
C．球門后面
D．邊角位置
（4）在繪制足球場塔臺設(shè)計圖時，下列觀點合理的是

A

A

。
A．可以從塔臺的不同角度繪制設(shè)計圖，將立體設(shè)計清晰化
B．設(shè)計時要將自己的創(chuàng)意大膽地表達(dá)在設(shè)計上，不需要考慮是否可行
C．只用圖畫就可以清楚地表達(dá)塔臺設(shè)計，不需要借助文字或數(shù)字進(jìn)行表達(dá)
D．比例尺的大小不需要進(jìn)行現(xiàn)場測量，可以隨意繪制
（5）在設(shè)計的過程中需要考慮眾多因素，最優(yōu)先考慮的是

A

A

。
A．主體安全
B．建造成本
C．功能多樣
（6）學(xué)校旁邊有一條大路，經(jīng)常有卡車開過，地面震動厲害，他們提出要增強(qiáng)塔臺的抗震能力，以下不能增加抗震能力的是

B

B

。
A．加大底部面積
B．整體框架鏤空
C．加大底部質(zhì)量
（7）制作塔臺模型時，使用

三角

三角

形結(jié)構(gòu)可以使塔臺穩(wěn)固?？刂坪昧⒅母叨龋M量

等

等

（填“等”或“不等”）高，可以防止塔臺的傾斜。