閱讀下面的文字，完成下列各題。
燕子不居仇屋
許福元      三月三，燕子來；九月九，燕子走。
      三奶奶至今仍住在五間老屋里。老屋磚抱角，坯填芯，屋頂垂一尺厚的秫秸。上面搭麥秸泥，掛小青瓦。堂屋煙熏火燎的黑黑的脊檁上，有一個燕窩。這個燕窩又長又寬又深，做得很漂亮。
      燕子有這樣的習性。凡是主人家團結、寧靜祥和，燕子秋天往南飛走，來年開春還會飛回來。只不過在舊巢之上，再啄一圈新泥。同時呼朋喚友，在屋檐下，廂房里，又增新居，形成一種小氣候。
      三奶奶的大兒子叫大燕，二兒子叫二燕。他們出學校門進機關門，且都在外地工作，也都在外地安了家。前些年，春節(jié)回來，住上幾天。現在說忙，好幾個春節(jié)都沒回來了。
      日常照顧三奶奶的，就是老閨女巧燕。婆家是當村。終日與三奶奶做伴的，就是燕子。
      開春的時候，打前站的燕子來了。它們先落在屋脊、門樓瓦檐上，然后在院子半空盤旋幾圈兒，“唰”就從門頂窗鉆進去了，看到舊巢仍在靜靜地等待它們，才款款地飛出來。
      于是，就陸續(xù)飛來了一小批燕子，它們從三奶奶的頭頂、眼前、身后，斜飛著，繞著圈，呢喃叫著，似乎告訴三奶奶：我們又回來了。
      開春燕子一來，三奶奶就讓巧燕在院子南墻下起灶鍋、做飯、燒水，怕熏著堂屋里的燕子窩。巧燕要將院子打成水泥地，三奶奶不讓，說燕子壘窩要用泥，要喝水。因此，三奶奶在院子里總留著一個小小的水坑。九月九之前，燕子要孵三窩小燕。秋風下來了，三窩小燕都要被帶到南方去過冬。
      每年燕子臨走的時候，你看吧，一大群圍著三奶奶飛，有幾只還落在三奶奶的肩膀上、手背上。然后，繞著三奶奶的大院場，轉三圈，才依依不舍向南飛去。每到這時，三奶奶都很傷感，對巧燕絮絮叨叨地說：“人哪，其實跟燕子一樣。燕子壘窩，一口口叼泥。蓋這老房的時候，就我和你爸爸，累得腰都直不起來。你大哥念書的時候，吃不飽，我刨了前院的白薯，自己舍不得吃，蒸了曬成干兒，用小驢馱著送到他學校去。為了你二哥結婚，我賣了二十多棵樹。為了你上高中，連老母豬都賣了?！?br />      巧燕和三奶奶最貼心，不由得說：“您說，人啊，這可為了啥呢？”“為啥，也不為啥?！?br />      三奶奶不止一次這樣說：“你看見燕子了嗎？它們從南方飛到北方，生兒育女，又帶回南方，不怕路途遙遠。一季要孵三窩小燕，小時候要一口一口喂它們。等小燕翅膀硬了，就出飛了。要是半道上碰見了，不一定都認識吧？還是托生人好，像你大哥、二哥，人來不了，還有電話來?！?br />      這一天，巧燕告訴母親：這里要建汽車城，要拆遷。按政策，房越老越值錢，土地比房屋還值錢，作價至少得幾百萬元。是不是讓大哥、二哥回來一趟？
      三奶奶心里有譜：大燕、二燕很快就會飛回來的。
      果不其然，兩天以后，巧燕的大哥、二哥就回來了。
      大燕對三奶奶說：“媽，我現在真等著用錢。我那二小子結婚買按揭房，首付至少得幾十萬元，現在房價是真貴。您心里最明白，我剛參加工作時，一個月掙三十八元錢，我每月往家寄二十元，給我爸爸看病，您說是不是？”三奶奶點點頭，說：“是?！?br />      二燕對三奶奶說：“媽，您心里最清楚。我那丫頭，您的孫女要自費留學去加拿大，得幾十萬元的預備金呢。我剛工作的時候，是下煤窯。我用年終獎金，蓋的咱的西廂房，那是我用命換來的，您說對吧？”三奶奶也點點頭，說：“對?！?br />      巧燕也沉不住氣了：“媽，您心里明鏡似的。這么多年，是誰伺候您？您一有病，我就背出背進。要不是為您，我不會不考大學吧？現在，只有我戶口跟您在一塊兒。再說了，女兒也有繼承財產的權利。
怎么也得有我一個樓門吧？您說，我說的在理吧？”三奶奶還是點點頭，說：“在?！?br />      大燕、二燕和巧燕，卻又一齊埋怨起三奶奶來：“您別光‘是’‘對’‘在’的了。要是趁我爸爸在世時，把家分了多好，現在按分家單計算，能有這后遺癥嗎？”
      三奶奶顯得挺內疚，點點頭，說：“都是我不好。”
之后的一段日子里，大燕、二燕和巧燕之間，為這筆巨額房款，磋商、談判、爭論甚至反目。最后請律師，對簿公堂。
      三奶奶的農家院里，一時人來車往，還有警笛聲聲。
      三奶奶病了，病得還挺重。有出的氣兒，沒有進的氣兒。
      大燕、二燕和巧燕，這回齊刷刷跪在三奶奶炕前，都止不住流淚。
      三奶奶非常平靜，問他們兄妹三人：“咱家的燕子呢？”
      大燕、二燕和巧燕，才猛然記起：燕子呢？什么時候飛走得無影無蹤了呢？
      他們抬頭望望屋脊，又跑出去看看廂房檐下，查看了一個個燕窩，都空空落落的了。就連一窩窩剛要出飛的小乳燕，也無影無蹤。原來燕影熱鬧的天空，現在死一般空寂。還有兩茬乳燕沒孵，燕子們就決然棄屋而去。
      這是怎么回事呢？
      三奶奶臨咽氣的時候，告訴她的兒子大燕、二燕和女兒巧燕；
“燕子不居仇屋?！?br />（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

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A.小說注重通過細節(jié)描寫展現人物的內心世界，如燕子一來，三奶奶就讓巧燕在院子南墻下做飯，院里總留一個水坑等，體現了三奶奶對燕子的關愛。
B.三奶奶說的“人哪，其實跟燕子一樣”這句話，有承上啟下的過渡作用，小說至此由對燕子的描述轉向對家事的回憶，二者相互映襯，使主題更加深刻。
C.大燕和二燕好幾個春節(jié)都沒回老家，一聽說有拆遷款很快就回來了，甚至為了爭奪拆遷款對簿公堂，三奶奶也因此病倒，由此可以看出他們的不孝順。
D.小說沒有曲折離奇的情節(jié)，語言樸素平實，簡潔凝練，字里行間傳達著生活的酸甜苦辣，傳遞著家庭的人情冷暖，也飽含著對人性的思考。
（2）小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有何好處？請簡要分析。
（3）小說結尾寫三奶奶臨咽氣時告訴她的三個兒女“燕子不居仇屋”，這蘊含著怎樣的藝術匠心？請結合文本簡要分析。