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高教版基礎(chǔ)模塊下冊(第四版)《琵琶行(并序)》2022年同步練習卷(1)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
①潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。
②忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
③感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
(1)“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”兩句詩交代了什么?它的作用是什么?
(2)“無管弦”三字在情節(jié)的展開上有什么作用?試簡要分析。
(3)選文中三次寫琵琶女彈奏都用了側(cè)面描寫的手法,它們分別是哪些句子?
(4)琵琶女的第二次演奏過程可分為幾個階段?試加以分析。
【考點】
理解詩詞詞句
;
理解詩詞內(nèi)容
;
鑒賞詩詞技巧
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/13 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.4
相似題
1.
與如圖主題描寫最匹配的詩句是( )
A.兒童相見不相識,笑問客從何處來。
B.童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。
C.少壯從戎馬上飛,雪山童子未緇衣。
D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
發(fā)布:2024/10/30 20:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
對下面這首詩的理解,不正確的是( ?。?br />
送魏二
[唐]王昌齡
醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
A.首句“醉別江樓橘柚香”點明送別魏二的餞宴設(shè)在靠江的高樓上,空中飄散著橘柚的香氣,環(huán)境幽雅,氣氛溫馨
B.次句字面上只說風雨人舟,卻兼寫出行人入舟,“涼”字既是身體上的感觸,更暗含詩人心中對友人的不舍和對離別的傷懷
C.“憶君遙在瀟湘月”以“憶”字勾勒,寫詩人回憶朋友夜泊在瀟湘之上,那時風散雨收,一輪孤月高照
D.全詩虛實結(jié)合,借助想象,拓展了表現(xiàn)空間,擴大了意境,深化了主題,有朦朧之美,在藝術(shù)構(gòu)思上頗具特色
發(fā)布:2024/11/1 6:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
3.
轉(zhuǎn)軸拔弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志;低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后《六么》。大弦嘈嘈如急雨,小孩切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。武陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀蓖擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口求空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
(1)這段話出自唐代詩人
(作者)的
(作品)。
(2)解釋下列加點詞語的含義。
①間關(guān)鶯語花底滑,
幽咽
泉流冰下難。
②沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起
斂容
。
③夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅
闌干
。
(3)第二自然段中,哪些句子敘述了琵琶女悲慘的命運?(引用原文回答)表達了作者怎樣的感情?
發(fā)布:2024/10/31 3:0:2
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
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