閱讀材料，完成下列要求。
材料一 亨利?福特的創(chuàng)新是發(fā)明了現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用在上面裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度，福特公司才得以在以后的十年中使每年的生產(chǎn)量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車。
材料二 流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來，從而引起了居住方面的革命……汽車的普及推動了一場社會革命，遏制了人口進(jìn)一步向城市集中，從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴(kuò)散。
——摘編自李慶余、周桂銀等著《美國現(xiàn)代化道路》材料三 葛金芳在《經(jīng)濟(jì)史研究方法論示要》一文中指出人類生產(chǎn)力的演進(jìn)方向就是人類的勞動手段，從開始的手工勞動，使用木石工具，然后變成銅器、鐵器，再變成耕犁，然后變成聯(lián)合收割機(jī)，演進(jìn)到了機(jī)器生產(chǎn)。她將生產(chǎn)力演進(jìn)方向設(shè)置為橫軸，以手工勞動和機(jī)器生產(chǎn)為正負(fù)區(qū)間，將經(jīng)濟(jì)體制演進(jìn)方向設(shè)置為縱軸，以封閉體制和開放體制為正負(fù)區(qū)間，分為四種經(jīng)濟(jì)形態(tài)。如圖所示：
請回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，從工業(yè)發(fā)展角度指出福特“創(chuàng)新”的原因，并簡析其影響。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分別說明工業(yè)革命以來汽車普及前后的人口移動趨勢。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“生產(chǎn)力與經(jīng)濟(jì)體制”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)。）