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2021-2022學(xué)年四川省達(dá)州市高一(下)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
初識蒹葭在故鄉(xiāng)
查干
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。”蒹葭,即蘆葦,是最早入詩的水生植物。余初識蘆葦,是在童年的故鄉(xiāng)。每個人心中所珍藏的尤物和念想,各有不同,在我,山水和草木皆是,蘆葦尤甚。
我生長在蒙古高原的扎魯特山地。山地地勢高,氣候寒冷,不過四季是分明的,節(jié)令總是依時而至,像準(zhǔn)時赴約的戀人。家鄉(xiāng)的蘆葦,是報春者之一,春風(fēng)一拂,就急著往上躥。它色澤微黃,且嫩,有著驚人的生命張力。于是,家鄉(xiāng)的胡魯斯泰濕地,一夜間就變了顏色,那顏色是屬于春天的。在蒙古語里,“胡魯斯泰”意思是有蘆葦?shù)牡胤?。胡魯斯泰濕地離我們家不遠(yuǎn),我學(xué)會走路后,便與它親近起來。從此,蘆葦是我從春到秋,一睜眼就可以看到的植物。
萬千植物競春而生,為何先入眼的總是蘆葦?這不僅僅是視覺的選擇,更是心靈的選擇吧。
作為水生植物的蘆葦,似乎比其他植物長勢要快。陽光和春風(fēng),到了胡魯斯泰,就格外地忙碌起來,尤其對蘆葦和菖蒲更是呵護(hù)有加。水禽和蛙類興奮地繞濕地飛翔,鳴叫,追逐,把春的氣氛一次又一次地推向高潮。水禽們的巢,是筑在蘆葦枝頭的。蒼鷺的筑巢功夫最為出色,它們把生長中的蘆葦枝頭拼接起來,織成巢,高高在上,甚為壯觀。凡濕地,蘆葦必是主要角色,是領(lǐng)班。它給為數(shù)眾多的水禽、蛙類、昆蟲提供生命之需。也因此,我對蘆葦有了好感,延續(xù)至今。中華大地上的山山水水神奇如畫,我所到之處,都讓我留下了不可不珍藏的記憶,然而最難忘的還是蘆葦繁生之地,總覺得那里也是故鄉(xiāng)。
有一年到洞庭湖,時值晚秋,登岳陽樓時太陽剛剛升起,整個岳陽城仿佛都在煙水中漂浮。舉目眺望,八百里洞庭水依然悠悠地流著,水光把三湘大地照個通亮。遠(yuǎn)處的那一個小小島嶼,山巒起伏的小小島嶼,就是君山島了。有人說,來到岳陽,要做三件事:一登岳陽樓,二觀洞庭水,三游君山島。夏季上島,要走水路,也就是乘船。而晚秋時節(jié),水退路出,可乘車而去。登島之后,我第一眼看到的,便是那湖洲上的萬畝蘆葦蕩。晚秋時節(jié)的蘆花美若霞,在秋風(fēng)的吹拂下,形成無邊的金色漣漪,緩緩?fù)葡蛩爝B接處。君山島,被人稱為“愛情島”,這里的蘆葦,風(fēng)雨千年初衷未改,依舊守衛(wèi)在這一片水域,春綠秋黃,以它們的白發(fā)訴說著衷情。葦蕩上空,水禽們云片似的飛動,蔚為壯觀。那是蒼鷺,第一眼我就認(rèn)出了它們,覺得它們也曾在家鄉(xiāng)的濕地留下清脆的鳴聲。
天津?qū)幒邮且压首骷伊鹊募亦l(xiāng),他在世時,曾幾次邀我去看看。他的家鄉(xiāng)的確不俗,有山有水有河有海。更令我驚奇的是,他家鄉(xiāng)那一片連天的蘆葦蕩。我沒有想到在離北京這么近的地方,有如斯壯闊的蘆葦生長地,不得不羨慕他家鄉(xiāng)的豐富與闊綽。細(xì)細(xì)看來,這里的蘆葦蕩比君山島的還要大還要深,蘆花的色彩也更豐富多樣。風(fēng)一起,掀起連天的葦浪。而浪花間的水禽家族,多得驚人,那種自由踱步的神態(tài),像極了紳士,讓人忍俊不禁。柳萌兄笑著說,這里的水禽,不懼人,仿佛都是自由王國里的皇親國戚。這些蘆葦形成這么浩蕩的規(guī)模,如一片巨大的葉子,橫躺于北方大地,這是上天的賜予。這里離我的家鄉(xiāng)不遠(yuǎn),蘆葦?shù)钠贩N,或許是相同的?
一年看不到蘆葦,就覺得心里空蕩蕩的。好在住家樓下就是河邊,植有不少蘆葦、菖蒲、紅蓼,在晚秋時節(jié),還可前往圓明園探望蘆葦。玉玲瓏館、獅子林、福海、湖心島等景區(qū)的蘆葦規(guī)??捎^,給這個荒蕪沉靜的園林注入了不少活力。我是每年都要去幾次圓明園的。我喜歡它的浩闊與野氣,喜歡它所深藏的往日輝煌和風(fēng)云故事,然而我很少去看它殘破的遺址和沉睡的石頭,那是我們心靈的傷疤,只能儲存,不可觸摸。在這里,唯蘆葦,是讓人愉悅的景物。它們似乎與我有心靈的交流,它們的沉靜,它們的色澤,它們無言的招搖,給我以慰藉。步入湖心島,那長長的、曲曲彎彎的棧道可以讓你與蘆葦親近,能聽到它們均勻的呼吸和喃喃的自語。而蘆葦叢中傳來的禽鳴與蛙鼓,許是它們訴說衷情的另一種方式吧。
(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
B
B
A.“我”對蘆葦喜愛,不僅因為它自身驚人的生命張力,還因為它為別的物種提供生命所需。
B.“我”很少去看圓明園那些遺址和石頭,表現(xiàn)了“我”不敢觸摸揭開自己內(nèi)心深處的傷疤。
C.文章在描寫景物時,多處使用擬人的修辭手法,賦予了景物以人格和情感,生動而形象。
D.文章善于運用多種藝術(shù)技巧,融描寫、記敘和抒情等表達(dá)方式于一體,文筆流暢而優(yōu)美。
(2)請結(jié)合上下文,談?wù)勀銓ξ闹袆潤M線句子的理解。
(3)作者如何借“蒹葭”等物來抒寫戀鄉(xiāng)之情的?請結(jié)合全文簡要分析。
【考點】
散文
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:6
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時含水分;到得冬天,不時也會下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,
①
。你試想想,秋收過后,河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子里,門對長橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林;
在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說還夠不夠悠閑?
若再要點景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客,天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界,自然會胸襟灑脫起來,終至于得失俱亡,死生不問了;我們總該還記得唐朝那位詩人作的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此,連對綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什么?
一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚來天欲雪,能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景?!昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門村犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,
②
?!扒皹渖钛├?,昨夜一枝開”又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,也許不盡是在江南所寫,而作這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?
(1)文中使用了哪些修辭手法
A.比擬、比喻、夸張
B.比擬、比喻、引用
C.比喻、借代、排比
D.比喻、比擬、借代
(2)文中畫波浪線的句子可改寫成:“在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層白雨,加上一層背景,就十分悠閑了?!睆恼Z義上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?
(3)請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。
①
②
發(fā)布:2024/11/7 1:0:2
組卷:76
引用:28
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
清塘荷韻
季美林
①樓前有清塘數(shù)畝。記得三十多年前初搬來時,池塘里好像是有荷花的,我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來時移事遷,歲月流逝,池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,再也不見什么荷花了。
②我腦袋里保留的舊的思想意識頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺得好像缺點什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應(yīng)當(dāng)有點綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒有強,最好的最理想的當(dāng)然是荷花。
③有人從湖北來,帶來了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據(jù)說,如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。因此,我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠(yuǎn)埋在泥中。這都是一些主觀的愿望,蓮芽能不能長出,都是極大的未知數(shù)。反正我總算是盡了人事,把五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽天由命了。
④這樣一來,我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望,有翠綠的蓮葉長出水面??墒?,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒有出現(xiàn)什么東西。經(jīng)過了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風(fēng)光??墒牵衣N盼的水面卻仍然沒有露出什么荷葉。此時我已經(jīng)完全灰了心,以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子,大概不會再有長出荷花的希望了。我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。
⑤但是,到了第三年,卻忽然出了奇跡。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn),在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛,但是卻細(xì)弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上,像水浮蓮的葉子一樣。而且只長出了五六個葉片。對我來說,這又是一個雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
⑥真正的奇跡出現(xiàn)在第四年上。嚴(yán)冬一過,池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候,在去年飄浮的五六個葉片的地方,一夜之間,突然長出了一大片綠葉,而且看來荷花在嚴(yán)冬的冰下并沒有停止行動,因為在離開原有五六個葉片的那塊基地比較遠(yuǎn)的池塘中心,也長出了葉片。葉片擴張的速度、范圍,都是驚人地快。幾天之內(nèi),池塘內(nèi)不小一部分,已經(jīng)全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片,不知道是從哪里聚集來了力量,有一些竟然躍出水面,長成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑,怕池中長的是水浮蓮,而不是真正的荷花。這樣一來,我心中的疑云一掃而光,池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜,這幾年總算是沒有白等。
⑦天地萌生萬物,對包括人在內(nèi)的動、植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。只要你肯費力來觀察一下,就必然會承認(rèn)這一點?,F(xiàn)在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來了幾十枝,而且迅速地擴散、蔓延。不到十幾天的工夫,荷葉已經(jīng)蔓延得遮蔽了半個池塘。從我撒種的地方出發(fā),向東西南北四面擴展。我無法知道,荷花是怎樣在深水中淤泥里走動。反正從露出水面的荷葉來看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前的這個局面。
⑧光長荷葉,當(dāng)然是不能滿足的。據(jù)了解荷花的行家說,我門前池塘里的荷花,同燕園其它池塘里的,都不一樣。其它地方的荷花,顏色淺紅:而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個復(fù)瓣,看上去當(dāng)然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風(fēng)弄姿,似乎在睥睨一切。幼時讀舊詩:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!睈燮湓娋渲?,深恨沒有能親自到杭州西湖欣賞一番?,F(xiàn)在我門前池塘中呈現(xiàn)的就是那一派西湖景象,是我把西湖從杭州搬到燕園里來了。豈不大快人意也哉!前幾年才搬到朗潤園來的周一良先生賜名為“季荷”。我覺得很有趣,又非常感激。難道我這個人將以荷而傳嗎?
⑨前年和去年,每當(dāng)夏月塘荷盛開時,我每天至少有幾次徘徊在塘邊,坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香?!跋s噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!蔽掖_實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似地漂在那里。我曾在某一本詩話上讀到兩句詩:“池花對影落,沙鳥帶聲飛?!弊髡呱钕У诙鋵φ滩还ぁ_@也難怪,像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?
⑩連日來,天氣突然變寒。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油一片,但是看來變成殘荷之日也不會太遠(yuǎn)了。再過一兩個月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消逝得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠,做著春天的夢,它們的夢一定能夠圓的。“既然冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
?我為我的“季荷”祝福。
(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項是
A.開篇寫池塘中缺荷的遺憾,為下文種荷、賞荷做鋪墊,表現(xiàn)了作者對于荷花的熱切渴盼之情。
B.第④至⑥段詳寫葉的生長過程,既表現(xiàn)了荷花那種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量,也引發(fā)出了下文作者對生命的思考。
C.第⑨段以生動細(xì)膩的筆觸描繪了一幅荷花凋落的靜美畫面:月下荷塘,流水脈脈,微風(fēng)不經(jīng)意時吹落了一葉荷瓣,倒影上浮,花瓣飄蕩。表現(xiàn)作者對荷花凋落的深深惋惜之情。
D.本文語言清新自然、樸實真摯,多種表現(xiàn)手法綜合運用,描寫生動有趣,給人一種禪意的理趣和強烈的美感體驗。
(2)第⑧節(jié)寫荷花,運用了哪些手法?請聯(lián)系文章做具體賞析。
(3)本文與朱自清的《荷塘月色》都寫到荷花,試比較二者在表達(dá)思想情感方面有什么不同。
發(fā)布:2024/11/7 17:0:2
組卷:19
引用:3
難度:0.5
解析
3.
閱讀下文,完成下列各題。
麻雀?貓
布封
①先說麻雀。在荒漠或遠(yuǎn)離人群的地域內(nèi),幾乎從來見不到麻雀的蹤影。這些鳥同鼠類一樣,總是眷戀人類的住所。它們不喜歡樹林,也不愿生活在廣袤的原野上。它們追尋有人群的地方生存,懶惰而且貪嘴,總是靠吃別人現(xiàn)成的東西生活:一切收藏或分發(fā)谷物的場所,如糧倉谷囤,雞舍鴿樓,都是它們最喜歡光顧的地方。它們既貪得無厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢不值,羽毛毫無用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無所顧忌,十分令人討厭。
②麻雀最招討厭的地方不僅是它們數(shù)量多,而且在于它們詭計多端:狡獪多疑,冥頑不化,從不舍棄呆慣了的老地方。麻雀很狡猾,膽大不怕人,難以引誘它們上當(dāng);它們能輕而易舉地逃避設(shè)下的陷阱,讓捕捉者白費心機,磨掉耐心。麻雀窩外用干草,內(nèi)鋪羽毛,如果將其毀掉,一天之內(nèi)它們就可以另搭一個。麻雀窩里的蛋通常是 5-6 枚,或者更多,一旦窩毀蛋打,8-10 天內(nèi)還能再產(chǎn)一窩。假如它們在樹上或屋槽下遭到襲擊,便會更隱蔽地躲藏在糧倉的屋頂內(nèi)。麻雀耗糧驚人,有人通過籠養(yǎng)的麻雀計算過,兩只成年麻雀每年需要消耗約二十斤谷物。每當(dāng)農(nóng)民耕地撒種,開鐮收割,打谷入倉時,甚至當(dāng)農(nóng)婦撒食喂養(yǎng)家禽時,它們總是緊隨其后,巧取豪奪。
③麻雀也吃蜜蜂,喜歡毀滅對我們唯一有益的昆蟲。正因為麻雀如此作惡多端,無法無天,缺乏教養(yǎng),所有的人皆想方設(shè)法消滅它們。
④一般來說麻雀棲息在舍瓦下,屋檐內(nèi),墻洞里。有時也常在枯井內(nèi)或在有百葉窗護(hù)欄的窗臺上做窩。有的麻雀還把窩搭在樹上。麻雀把窩搭在樹梢,同樣外用干草,內(nèi)鋪羽毛。也有個別的麻雀窩比較特殊,其頂部加一個蓋,用以遮風(fēng)擋雨,蓋子上留有一個出入口。但如果窩是搭在洞內(nèi)或已有遮擋的地方,麻雀便不去費力做這個沒用的窩蓋。從這一點倒也可以看出麻雀有些理性:它會比較兩種不同的情況。不難發(fā)現(xiàn),麻雀的習(xí)性多種多樣,性情比其他鳥類更復(fù)雜完善,也許正是因為它們經(jīng)常與人為伍,近似馴化卻從未屈從或依賴人類。
⑤再說貓。貓是一種不忠的家畜。這種動物盡管挺可愛,尤其小的時候,但是天生就奸狡,性情虛假,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。這種動物本來是竊賊,接受良好的教育之后,只會像騙子那樣變得曲意逢迎了。貓和騙子都同樣機靈,同樣精明,都具有同樣作惡的愛好,同樣搞小詐騙的傾向。貓也像騙子,善于掩飾自己的行為,隱藏自己的意圖,窺探機會,等待并選擇行動的時刻,然后逃避懲罰,跑開,在遠(yuǎn)處等待人們重新呼喚它們。
⑥它們很容易養(yǎng)成同人交往的習(xí)慣,但是絕不接受人的習(xí)俗。它們的依戀僅僅是表面現(xiàn)象:從它們側(cè)身行走的姿態(tài)、恍惚不定的眼神,就能看出這一點。貓從不正面看它所喜愛的人:不知是出于戒慮還是虛假,它總繞著彎接近人,尋求愛撫。
⑦它們喜歡窺伺,攻擊、咬死弱小的動物也不在乎,像小鳥、小家兔、小野兔、老鼠、青蛙、壁虎和蛇,都是它們攻擊的對象。貓不追趕已經(jīng)看不見的動物,它們并不出獵,而是守候,再突然襲擊。它們抓住小動物,耍戲好長時間,然后就咬死,即使毫無必要。
它們吃得極好,根本不用吃這種獵物充饑
。貓雖然住在我們家中,卻不能說它們完全是家畜,甚至可以說,它們完全是自由的。它們隨心所欲,若是想離開一個地方,怎么也留不住,多留一會兒也不行。
⑧不過,貓的樣子好看,身子輕盈敏捷,愛清潔和享樂,喜愛舒適,總選擇最柔軟的家具,在上面休息或者打鬧。小貓活潑歡快,看著又可愛,如果爪子還不可怕的話,也非常適于逗孩子樂。貓喜歡曬太陽,總找最暖和的地方趴著,如壁爐后身,或者爐灶里面;它們也喜歡香味。貓的睡眠很輕,睡眠的時間也不像給人的印象那么多。它們走路腳步極輕,幾乎總是悄無聲息。它們到遠(yuǎn)處,躲藏起來排泄,并且用土蓋上。它們愛潔凈,皮毛總是干的,亮晶晶的。
(選自《布封散文》,人民文學(xué)出版社2010年4月版,有改動)
(1)第②段列舉了“麻雀最招討厭”的原因,概括原文內(nèi)容,填寫下面空缺。
第一,它們數(shù)量眾多,詭計多端;第二,狡猾:膽大不怕人,不會輕易上當(dāng);第三,
;第四,
。
(2)第④段對麻雀做窩的細(xì)節(jié)描寫,目的是什么?
(3)第⑦段畫線句的含意是
。
(4)第⑧段內(nèi)容對刻畫貓的形象有什么作用?
(5)對本文賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
A.第③段說麻雀吃蜜蜂毀滅了有益的昆蟲,文中“有益”或“無用”是以人為核心的評判。
B.第⑤段說對貓“進(jìn)行教育只能促使其掩飾”,與后文說貓善于曲意逢迎的特點相印證。
C.第⑥段說貓“尋求愛撫”,強調(diào)了貓內(nèi)心對人的極不信任,即使接近人也只是為己所用。
D.布封本是博物學(xué)家,他細(xì)致的觀察和準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫,使他的文章成了優(yōu)美的文學(xué)作品。
(6)本文寫動物滲入鮮明情感,后人對此褒貶不一,任選下面一句話,簡析并進(jìn)行評價。
①它們既貪得無厭又?jǐn)?shù)最眾多,干盡蠢事而且一錢不值,羽毛毫無用處,肉也不能作美味佳肴,叫聲聒噪煩人,行為無所顧忌,十分令人討厭。(見原文第①段)
②貓是一種不忠的家畜?!焐图榻疲郧樘摷?,本性邪惡,而且年齡越大越糟,進(jìn)行教育只能促使其掩飾。(見原文第⑤段)
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2
組卷:13
引用:1
難度:0.5
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