結合文本內容，理解語句意思。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

【考點】課文內容分析．

【答案】詩人通過“嘈嘈”“切切”等疊詞來模擬樂聲，強化聽覺；還運用了比喻的修辭手法，如用“如急雨”“如私語”等比喻使琵琶聲進一步形象化；用“大珠小珠落玉盤”使視覺與聽覺相通，令人“耳”不暇接。描寫樂聲由急驟粗重到急促輕細，濁重清脆。感情由悲憤到凄苦，而后傾瀉而出，達到演奏高潮。