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化學(xué)興趣小組利用如圖所示的改進(jìn)裝置測定空氣中氧氣的含量。膠頭滴管中的水接觸生石灰一段時間后，白磷開始燃燒，待白磷熄滅冷卻至室溫后打開彈簧夾。下列關(guān)于該實驗的說法錯誤的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【考點(diǎn)】空氣組成的測定．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：62引用：4難度：0.5
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．小徐對教材中“測定空氣中氧氣的含量”的實驗，進(jìn)行了改進(jìn)。在一個帶有刻度玻璃管上端用單孔膠塞連接一個注射器，將玻璃管下端豎直插入裝有冷水的水槽，并在管內(nèi)水面上用金屬飲料瓶蓋盛放足量白磷，使其保持漂浮。調(diào)節(jié)注射器活塞，使玻璃管內(nèi)水面恰好與零刻度線相平，關(guān)閉止水夾。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑赵O(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。
    （1）實驗中選用白磷而非紅磷，是因為
     
    ；
    （2）閉合電路中的開關(guān)，用電熱絲加熱水槽中的水用于引燃白磷，玻璃管內(nèi)液面的變
    化情況是
     
    （選填“下降”、“上升”、“先下降后上升”或“先上升后下降”）。待裝置冷卻后，讀取玻璃管內(nèi)水面所在刻度并計算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)；
    （3）從環(huán)保的角度看，本實驗比教材中實驗方案的優(yōu)勢在于
     
    。

    發(fā)布：2024/11/14 5:30:2組卷：163引用：3難度：0.5

  • 2．如圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來。圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)-時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮海琾和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）。下列說法正確的是（　?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/11/15 21:0:2組卷：222引用：3難度：0.5

  • 3．學(xué)習(xí)空氣中氧氣含量測定實驗后，小明將課本中的實驗裝置改進(jìn)為如圖甲實驗裝置。用加熱的電烙鐵點(diǎn)燃紅磷后，立刻拔掉插頭，無線氣壓計實時記錄瓶內(nèi)的氣壓變化。實驗過程中氣壓變化如圖乙。
    資料：一個密閉容器內(nèi)氣壓受溫度和氣體量的影響，溫度越高，氣體質(zhì)量越大，氣體氣壓越大。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    結(jié)合以上信息，及所學(xué)知識，對圖乙中AB段與CD段氣壓上升原因做出簡要說明。

    發(fā)布：2024/11/15 1:30:1組卷：32引用：4難度：0.5
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