當(dāng)前位置： 2023年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考化學(xué)一模試卷> 試題詳情

因發(fā)現(xiàn)青蒿素而獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家屠呦呦還發(fā)現(xiàn)了雙青蒿素。查閱資料可知，雙青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成。為測(cè)定雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比，興趣小組進(jìn)行了以下探究。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)。（裝置氣密性良好）

將7.1g雙青蒿素放在裝置C的玻璃管中，燃燒至無固體灰分殘留。
（1）裝置A、B中盛放的試劑分別是
Ⅰ
Ⅰ
（填序號(hào)）。
Ⅰ．足量NaOH溶液、足量濃硫酸
Ⅱ．足量濃硫酸、足量NaOH溶液
其中，NaOH溶液的作用是（用化學(xué)方程式表示）
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
。
【記錄數(shù)據(jù)】加熱前，先通入空氣一段時(shí)間，再稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E的總質(zhì)量（反應(yīng)前的質(zhì)量）。雙青蒿素完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間，再次稱量裝置D的質(zhì)量、裝置E的總質(zhì)量（反應(yīng)后的質(zhì)量）。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

裝置反應(yīng)前的質(zhì)量/g 反應(yīng)后的質(zhì)量/g

D 74.7 80.1

E 80.3 96.8

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，雙青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是
45：6：20
45：6：20
；雙青蒿素分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是
15：24：5
15：24：5
。
【實(shí)驗(yàn)反思】（3）實(shí)驗(yàn)過程中加熱前要先通入空氣一段時(shí)間，該操作的作用是
將裝置中的二氧化碳和水排盡，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
將裝置中的二氧化碳和水排盡，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
。
（4）有同學(xué)建議，為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，需要在裝置C和D之間增加圖二所示的裝置，其目的是
將碳元素轉(zhuǎn)化成的一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳
將碳元素轉(zhuǎn)化成的一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳
。
【拓展提高】（5）你還有什么改進(jìn)的措施，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，請(qǐng)簡述你的方法及理由：
在E裝置后面再連一個(gè)生石灰的干燥管，吸收外界空氣中的CO₂和水蒸氣（或吸收從裝置E的氣流中帶出來的少量水蒸氣）
在E裝置后面再連一個(gè)生石灰的干燥管，吸收外界空氣中的CO₂和水蒸氣（或吸收從裝置E的氣流中帶出來的少量水蒸氣）
。

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；元素質(zhì)量比的計(jì)算．

【答案】Ⅰ；CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；45：6：20；15：24：5；將裝置中的二氧化碳和水排盡，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；將碳元素轉(zhuǎn)化成的一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳；在E裝置后面再連一個(gè)生石灰的干燥管，吸收外界空氣中的CO₂和水蒸氣（或吸收從裝置E的氣流中帶出來的少量水蒸氣）

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：24引用：1難度：0.5

相似題

1．某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照教材中的實(shí)驗(yàn)方法（如圖1所示）做“木炭與氧化銅反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色物質(zhì)銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。

【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適的條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價(jià)。通常情況下，氧的化合價(jià)為-2，碳的化合價(jià)為+4或-4。
【猜想與假設(shè)】
（1）同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為

（答一種即可）。
（2）同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少暗紅色固體的生成。
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原因是

。
（2）小周建議用圖2裝置代替圖1裝置。圖2裝置中將試管直立放置的優(yōu)點(diǎn)是

。
（3）對(duì)氧化銅與炭粉的質(zhì)量比，小施建議選擇

（填字母）的比例。
A.32：3
B.40：3
C.48：3
你認(rèn)為小施這樣選擇的理由是

。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）同學(xué)們決定利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們?cè)跈z查了圖2裝置的

后，向試管中加入已干燥的藥品并開始加熱。當(dāng)觀察到澄清石灰水開始出現(xiàn)渾濁時(shí)，

（填“能”或“不能”）確定氧化銅與炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
（2）不久便看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延。這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)

（填“吸收”或“放出”）熱量。
（3）待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)管從澄清石灰水中取出，然后關(guān)閉彈簧夾，讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉彈簧夾，則可能出現(xiàn)的問題是

。
（4）待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于得到了期待已久的紫紅色銅，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：15引用：1難度：0.7
解析
2．某工業(yè)鐵紅（Fe₂O₃）樣品中可能混有一種黑色的金屬氧化物雜質(zhì)，該雜質(zhì)可能是FeO或CuO，興趣小組同學(xué)為探究樣品中是否含有雜質(zhì)及雜質(zhì)的成分，取4.0g該工業(yè)鐵紅樣品，利用如圖提供的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】①堿石灰是氧化鈣與氫氧化鈉的固體混合。
②鐵粉中混有少量銅時(shí)，難以從金屬顏色確定是否含有金屬銅。

【實(shí)驗(yàn)過程】（1）連接裝置的合理順序?yàn)锳→E→

→

→

→C。檢查氣密性后，向各裝置中加入藥品，裝置E中試劑X是

，裝置B的作用

。
（2）下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的合理順序是

（填寫編號(hào)）。
a.加熱裝置D中反應(yīng)管
b.檢驗(yàn)H₂的純度
c.打開裝置A中分液漏斗活塞，向錐形瓶中加入稀鹽酸
【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)完畢后（工業(yè)鐵紅均與氫氣完全反應(yīng)），測(cè)得裝置F增重1.3g,通過數(shù)據(jù)分析，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

。
【實(shí)驗(yàn)反思】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定樣品中雜質(zhì)的成分，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：13引用：1難度：0.5
解析

3．同學(xué)們對(duì)市場(chǎng)上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知：市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢？
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們結(jié)合金屬的顏色、活動(dòng)性、價(jià)格等因素。猜想：可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。
【查閱資料】金屬鋅似晶體狀，室溫下，鋅較硬且相當(dāng)脆；氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃；
【初步探究】同學(xué)們結(jié)合金屬的主要的物理和化學(xué)特性設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論

1

無明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵

2 用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。 “錫紙”條熔化但沒有滴落，也沒燃燒。
金屬不可能是

【深入探究】同學(xué)們對(duì)于“錫紙”到底是什么金屬，進(jìn)行了深入的實(shí)驗(yàn)探究。
（1）第一組同學(xué)將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細(xì)，先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡，再取蒸餾水清洗，然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是

。
（2）將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL 15% 的稀鹽酸中（如圖所示）。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】制作“錫紙”的金屬是

。寫出“錫紙”條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

。
【交流與反思】
（3）“錫紙”在酒精燈上加熱，“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是：

。
（4）第二組同學(xué)，將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時(shí)間后，未觀察到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們討論分析可能的原因是：①反應(yīng)速率較慢，生成物太少；②

。
（5）同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭?，?克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中，5分鐘后，取出“錫紙”片，洗滌、烘干、稱量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是

。

發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：34引用：1難度：0.5

解析

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裝置	反應(yīng)前的質(zhì)量/g	反應(yīng)后的質(zhì)量/g
D	74.7	80.1
E	80.3	96.8

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

序號(hào)	實(shí)驗(yàn)方案	現(xiàn)象	結(jié)論
1		無明顯現(xiàn)象	金屬不可能是鐵
2	用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條，放在酒精燈上點(diǎn)燃。	“錫紙”條熔化但沒有滴落，也沒燃燒。	金屬不可能是