試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

如圖報(bào)刊可以用來研究( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

【考點(diǎn)】民報(bào);《新青年》;戊戌變法
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/21 8:0:9組卷:17引用:11難度:0.6
相似題
  • 1.[艱辛探索]近代以來,中華民族歷經(jīng)沉淪、抗?fàn)?、奮斗與崛起,不斷追逐同一個(gè)夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    材料一:蔣廷黻在《中國(guó)近代史》中寫道:“我們?cè)诘拦饽觊g雖受了重大的打擊,我們?nèi)耘f不覺悟……直到受了英法聯(lián)軍及太平天國(guó)的痛苦……這個(gè)運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近代史上第一個(gè)應(yīng)付大變局的救國(guó)救民族的方案?!?br />(1)“這個(gè)運(yùn)動(dòng)”指什么事件?提出的兩大口號(hào)是什么?
    (2)請(qǐng)列舉提出這個(gè)“救國(guó)救民方案”的中央和地方代表人物各一人?
    (3)寫出該“救國(guó)救民方案”實(shí)施過程中創(chuàng)辦的最大民用企業(yè)。
    (4)請(qǐng)?jiān)u價(jià)該“救國(guó)救民方案”。
    材料二:歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為:民族的反思,是在遭遇極大的困難中產(chǎn)生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,漸知諸事不如人,只有學(xué)習(xí)西方。第二次則是反思何以學(xué)了西方仍然失敗。
    (5)材料中的“第二次反思”指什么事件?發(fā)起人是誰?(請(qǐng)寫出1位)
    (6)該反思中,開辦的中國(guó)第一所新式大學(xué)堂是指?
    (7)“第二次反思”對(duì)中國(guó)最大的影響是什么?
    材料三:他是20世紀(jì)中國(guó)走在時(shí)代前列的第一個(gè)偉人,他是中國(guó)民主革命的偉大先行者;他畢生致力于資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)道路的探索。在他領(lǐng)導(dǎo)下“結(jié)束了‘朝代國(guó)家’,而代之以‘朝代國(guó)家’”。
    (8)材料中的他是誰?
    (9)寫出他領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)民主革命的機(jī)關(guān)刊物、指導(dǎo)思想?
    (10)當(dāng)年哪兩座城市分別見證了這場(chǎng)民主革命的爆發(fā)和“共和國(guó)家的建立”?
    (11)“朝代國(guó)家”結(jié)束的事件是什么。
    (12)“共和國(guó)家”的綱領(lǐng)性文件是什么?
    (13)說說該民主革命對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的深刻影響。
    材料四:讀圖,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (14)它的發(fā)表,對(duì)中國(guó)有何影響?
    (15)指導(dǎo)該事件的兩面旗幟是什么?
    (16)寫出該事件的性質(zhì)。

    發(fā)布:2024/9/28 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 2.孫中山在中國(guó)同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物的發(fā)刊詞中把同盟會(huì)的綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。此“機(jī)關(guān)刊物”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/29 10:0:1組卷:263引用:11難度:0.7
  • 3.孫中山在中國(guó)同盟會(huì)的機(jī)關(guān)刊物的發(fā)刊詞中把同盟會(huì)的綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。此“機(jī)關(guān)刊物”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 3:30:1組卷:254引用:42難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正