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非連續(xù)性文本閱讀。

(1)閱讀以上兩則材料,我知道長征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭搭載的是
天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船
天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船
,它被形象地稱為天和空間站的“配送員”。
(2)閱讀材料.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①2021年5月29日,天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船轉(zhuǎn)運(yùn)至海南文昌航天發(fā)射區(qū)。

②長征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭,在21時(shí)17分精確進(jìn)入預(yù)定軌道。
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【考點(diǎn)】非連續(xù)性文本
【答案】天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船;√;×
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/26 23:30:2組卷:8引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.非連續(xù)性文本。
    “電腦視疲勞”,不可小視      長時(shí)間使用電腦容易造成眼睛過度疲勞,引發(fā)視力及身心問題,包括眼干、頭暈、疲倦、惡心等。很多電腦用戶有視疲勞綜合征。從廣義上講,電腦視疲勞的引發(fā)并不局限于電腦,還包含其他電子屏幕,如手機(jī)、電視、廣告屏幕等。
    材料一 病例回放      近年來,青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢。網(wǎng)絡(luò)工作人員小王今年35歲,最近眼睛干澀發(fā)脹,視物不清,經(jīng)診斷已是青光眼晚期。醫(yī)生分析這與他的工作和生活習(xí)慣有關(guān),他每天面對(duì)電腦十幾個(gè)小時(shí),夜間還經(jīng)常躺著看手機(jī)。醫(yī)生告訴小王,他的視力已嚴(yán)重受損。長期關(guān)著燈上網(wǎng),電腦屏幕的輻射會(huì)毫不費(fèi)力地穿透眼表組織,損傷眼的成像功能,導(dǎo)致視網(wǎng)膜收縮、視神經(jīng)紊亂、血液供應(yīng)循環(huán)障礙等,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)失明。
    材料二    調(diào)查統(tǒng)計(jì)
    材料三 專家觀點(diǎn)
          一個(gè)人如果每天面對(duì)電腦的時(shí)間過長,就很容易引發(fā)過度視疲勞,患上青光眼。使用電腦時(shí)電腦屏幕要干凈,屏幕亮度和顏色對(duì)比度應(yīng)調(diào)至最舒適的狀態(tài),使眼睛不易疲勞。另外,看電腦一小時(shí)后要遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,有高度近視的最好檢查一下眼底,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
          使用手機(jī)時(shí)要保持良好的姿勢。如果長時(shí)間側(cè)躺著玩手機(jī),枕頭對(duì)眼睛的壓迫容易造成供血不足,會(huì)出現(xiàn)眼脹、視物模糊等;距離和角度不當(dāng),也會(huì)導(dǎo)致視疲勞,還可能造成雙眼屈光度數(shù)發(fā)展不平衡。
    (1)“視疲勞綜合征”的癥狀有
     
    、
     
    、
     
     
    等。
    (2)根據(jù)上述材料,有條理地寫出青光眼出現(xiàn)年輕化趨勢的兩個(gè)原因。
     

     
    。
    (3)如果想為家人制作“愛眼護(hù)眼”的小貼士,我要有目的地閱讀“材料
     
    ”。我從中提取到的關(guān)鍵信息有:
     
    、
     
    、
     
    等。

    發(fā)布:2025/2/27 2:0:1組卷:40引用:2難度:0.5
  • 2.非連續(xù)性文本閱讀
    [材料一]時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問題確實(shí)值得我們每個(gè)人好好思考。莊子說:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!敝熳郧逶凇洞掖摇分袑懙溃骸澳懵斆鞯模嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“
    [材料二]某小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生周末安排表
    學(xué)習(xí) 打游戲 睡懶覺 運(yùn)動(dòng) 做家務(wù) 看電視
    13% 15% 30% 10% 5% 27%
    (1)從材料二可知,表中反映的情況是
     

    (2)讀完以上材料,有同學(xué)感嘆道:“求知者珍惜時(shí)間,勞動(dòng)者利用時(shí)間,閑聊者消磨時(shí)間?!闭?qǐng)你從下面給出的身份中挑選三個(gè)仿寫一句話。
    勤奮者 有志者 無為者 創(chuàng)業(yè)者 探索者
     

    發(fā)布:2025/2/27 4:30:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.課外閱讀。
    閱讀非連續(xù)性文本,完成題目。
          材料一:

          材料二:
          ①立春在民間有許多習(xí)俗,將生菜、春餅等放于盤中,取迎春之意,并且饋贈(zèng)親友鄰居,稱為春盤。
          ②古代皇帝于立春日都要以春盤賜與近臣。吃三生菜,也就是三種生菜,取其“生”字,蘊(yùn)涵萬物生長之意。以蔥、韭菜、蒜、蓼蒿、芥菜五種辛辣菜雜和作食叫“五辛盤”,諧音取 _____之意。
          ③此風(fēng)俗很久遠(yuǎn),晉代周處《風(fēng)土記》中載:“正元日,俗人拜壽,上五辛盤,宋柏頌,椒花酒,五重?zé)捫??!焙笱葑兊搅⒋?,李時(shí)珍在《本草綱目》中說:“五辛菜,乃元旦立春,以蔥、蒜、韭、琴蒿、芥菜等辛辣之菜,雜和食之,取迎新之義,謂之五辛盤,”
          材料三:
          2016年11月30日,在聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第十一屆常會(huì)上,中國申報(bào)的的”二十四節(jié)氣”。中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
    (1)材料一的圖畫,介紹了和“谷雨”相關(guān)的哪些內(nèi)容?寫出兩條即可。
     

    (2)分別用一句話簡要概括材料二和材料的內(nèi)容。
    材料二:
     

    材料三:
     

    (3)結(jié)合材料二,列出“春盤”里包含的四種食材寫在下面的橫線上。
     

    (4)閱讀材料二,聯(lián)系上下文,第②自然段的“____”處可以補(bǔ)充為
     
    。
    (5)閱讀材料一,找出與材料三“中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系“相關(guān)聯(lián)的信息是
     
    。
    (6)材料二用到的說明方法有
     
     
    。

    發(fā)布:2025/2/27 3:0:1組卷:30引用:2難度:0.9
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