試卷征集
加入會員
操作視頻

按要求改寫句子。
(1)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(換一種說法,句子意思不變)
我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。
我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。

(2)機靈的小松鼠在樹上高興地跳著叫著。(縮句)
小松鼠跳著叫著。
小松鼠跳著叫著。

(3)造紙術的發(fā)現(xiàn),是中國對世界文明的偉大貢獻之一。(修改病句)
造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。

【答案】我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠的家。;小松鼠跳著叫著。;造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/5 19:30:1組卷:15引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.按要求寫句子。
    (1)他忽然想起老牛臨死前說的話,這不正是緊急事嗎?(給句子換個說法意思不變)
     

    (2)藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。(縮句)
     

    (3)請寫一段話,把成語“悠然自得”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
     

    (4)光的速度是驚人的,大約是30萬千米每小時左右。(修改病句)
     

    (5)同一詞語在不同語境中意思是不同的,請根據(jù)意思用“簡單”寫句子。
    表示不復雜:
     

    表示不仔細、草率:
     

    發(fā)布:2025/3/6 10:30:1組卷:23引用:1難度:0.9
  • 2.按要求完成句子練習。
    (1)它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?(去掉問號,換個說法,意思不變)
     

    (2)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。(注意加點的部分,并照樣子補充句子)
    “不用你管!”達達
     
    ,摔門離去。
    (3)蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……(仿寫句子)
    青蛙跳到碧綠的荷葉上,告訴我
     
    。
     
    ,告訴我
     
    ……
    (4)下面給出了一段話中的第一句,請圍繞這句話把這段話補充完整。
    下課了,操場上熱鬧極了:
     

    發(fā)布:2025/3/5 16:0:1組卷:15引用:1難度:0.9
  • 3.病人對沃克醫(yī)生說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”把直接引語變成間接引語正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/5 21:30:1組卷:19引用:2難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正