雪(節(jié)選)
魯迅 暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤(rùn)美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有;蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過(guò)是上小下大的一堆,終于分不清是葫蘆還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié),整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼球,又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他;對(duì)了他拍手,點(diǎn)頭,嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。
(1)用“ ”畫(huà)出第一自然段中描繪色彩斑斕的環(huán)境的語(yǔ)句,這些語(yǔ)句表現(xiàn)出江南的雪
透露出盎然的生機(jī)和孕育著新生命
透露出盎然的生機(jī)和孕育著新生命
。
(2)文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用 比喻
比喻
的修辭手法,運(yùn)用這種修辭手法的好處是:把孩子的小手比作紫芽姜,形象地寫(xiě)出了即使天氣寒冷,也擋不住孩子玩雪的熱情
把孩子的小手比作紫芽姜,形象地寫(xiě)出了即使天氣寒冷,也擋不住孩子玩雪的熱情
。
(3)文中對(duì)孩子們塑雪羅漢的場(chǎng)景進(jìn)行了細(xì)致描寫(xiě),表達(dá)了作者怎樣的感情?
對(duì)塑雪羅漢的生動(dòng)描寫(xiě)滲透了作者脈脈的溫情,“潔白”“明艷”“閃閃生光”這些形象的詞語(yǔ)融進(jìn)了作者對(duì)于冬天的美好回憶。
對(duì)塑雪羅漢的生動(dòng)描寫(xiě)滲透了作者脈脈的溫情,“潔白”“明艷”“閃閃生光”這些形象的詞語(yǔ)融進(jìn)了作者對(duì)于冬天的美好回憶。