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2021-2022學年四川省南充市營山縣城區(qū)片區(qū)學校六年級(上)期中語文試卷
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試題詳情
課外閱讀。
獻給母親的歌
藍藍的天空白云飄,我想飛上天把潔白的云(慢慢 輕輕)摘下獻給媽媽,當作她的圍巾,雪梅峰上雪梅開,我不為路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下來獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳擺腰,春花遍地露笑臉。媽媽每年新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。
全家團圓,媽媽忙前忙后,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而喜悅。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼亮。每每茶余飯后,把我們集中在一起,(查問 詢問)學習、生活、人際關系。當我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,密密縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。聽見她那(悄悄 輕輕)的嘆息聲,我總是淚濕枕巾。
離家?guī)浊Ю?,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,盼望著兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……
媽媽給了我們(頑強 堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。
(1)在文中括號里選擇恰當?shù)脑~,用“
”標出。
(2)用“
”畫出文中的一句比喻句。
(3)文中第3自然段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼亮”,第4自然段又說“媽媽眼睛不好”,這兩句是否矛盾?為什么?
(4)文章寫了媽媽為“我們”操勞的三件事,用小標題的方式依次寫出這三件事。
①
開辟瓜地
開辟瓜地
②
關心我們的學習、生活
關心我們的學習、生活
③
.縫補衣服
.縫補衣服
(5)文章最后一自然段的作用是:
總結全文
總結全文
。
【考點】
記敘文
.
【答案】
開辟瓜地;關心我們的學習、生活;.縫補衣服;總結全文
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:24
引用:3
難度:0.1
相似題
1.
課外閱讀。
貓
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏,能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哪怕是極小的聲音,它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子,能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子,能爬樹、爬墻、捕捉老鼠。
(1)短文共有
句話。
(2)這段文章寫了貓的
、
、
和
。
(3)用“
”畫出文中描寫貓的耳朵的句子。
(4)這篇短文主要是寫什么?選擇正確的打“√”。
①貓的耳朵很靈敏。
②貓有一雙明亮的眼睛。
③貓有鋒利的爪子。
④貓是捉老鼠的能手。
發(fā)布:2024/11/17 8:0:16
組卷:93
引用:5
難度:0.8
解析
2.
哪吒鬧海
東海龍王父子稱霸一方,經(jīng)常興風作浪,害得人們不敢下海捕魚。哪吒決心治一治他們,為老百姓出一口氣。
一天,哪吒帶上他的兩件法寶--混天綾和乾坤圈,來到大海邊。他跳進大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來。龍王嚇了一跳,連忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉從水底鉆出來,只見一個娃娃在洗澡,舉起斧頭便砍。哪吒可機靈啦,身子一閃,躲過了這一斧頭,隨即取下乾坤圈,向夜叉扔去??蓜e小看這小小的乾坤圈,它比一座大山還重,一下就把夜叉打死了。
龍王聽說以后,非常生氣,就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面,氣沖沖地對哪吒說:“你打死我家夜叉,該當何罪?”說著,舉槍便刺。哪吒一縱身,趁勢抖出混天綾。那混天綾立刻把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。
從此,東海龍王再也不敢胡作非為了,人們又過上了太平日子。
(1)“興風作浪”在短文中的意思是
A.神話小說中妖魔鬼怪施展法術掀起風浪。
B.比喻挑起事端或進行破壞活動。
(2)哪吒決心治一治東海龍王父子的原因是:
。
(3)哪吒的法寶混天綾和乾坤圈各有怎樣的威力,分別用“
”和”
”畫出相關句子。
(4)夜叉和三太子見了哪吒,一個舉起斧頭便砍,一個舉槍便刺,這說明了什么?在說法正確的句子后的橫線上畫“√”。
①東海龍王父子稱霸一方,他們不把任何人放在眼里。
②夜叉和三太子蠻橫無理。
③哪吒興風作浪,他們很生氣。
④這是夜叉和三太子一貫的行事做法。
(5)讀了故事,你從中體會到哪吒的品質(zhì)有哪些?用“√”標出來。
A.懲惡揚善
B.身強力壯
C.膽大妄為
D.武藝高強
發(fā)布:2024/11/16 17:30:1
組卷:202
引用:3
難度:0.1
解析
3.
課外閱讀。
圍魏救趙
戰(zhàn)國時期,魏國派軍隊進攻趙國。魏國的軍隊很快包圍了趙國首都邯鄲,情況十分危急。趙國眼看抵擋不住魏國的攻勢,趕緊派人向齊國求救。
齊國大將田忌受齊王派遣,準備率兵前去解救邯鄲。這時,他的軍師孫臏勸他說:“要想解開一團亂麻,不能用強扯硬拉的辦法;要想制止正打斗得難分難解的雙方,不宜用刀槍對他們一陣亂砍亂刺;要想援救被攻打的一方,只需要抓住進犯者的要害,搗毀它空虛的地方。眼下魏軍全力以赴攻趙,精兵銳將勢必已傾巢出動,國內(nèi)肯定只剩下一些老弱殘兵。魏國此時顧了外頭,國內(nèi)勢必空虛。如果我們此時抓住時機,直接進軍魏國,攻打魏國都城大梁,魏軍必定會回師來救,這樣,他們撤走圍趙的軍隊來顧及首都的緊急情況,我們不是就可以替趙國解圍了嗎?”
一席話說得田忌茅塞頓開,他十分贊賞地說:“先生真是英明高見,令人佩服?!?br /> 孫臏接著又補充說:“還有一點,魏軍從趙國撤回,長途往返行軍,必定疲憊不堪。而我軍則趁此時機,以逸待勞,只需在魏軍經(jīng)過的險要之處布好埋伏,一舉打敗他們不在話下。”
田忌嘆服孫臏的精辟分析,立即下令按孫臏的策略行事,直奔魏國首都大梁。齊軍一邊把要攻打大梁的聲勢造得很大,一邊卻在魏軍回師的途中設下了埋伏。
果然,魏軍得知都城被圍,慌忙撤了攻趙的軍隊回國。人馬行至桂陵一帶,齊軍擂鼓鳴金,沖殺出來。魏軍始料不及,倉皇抵御,哪里戰(zhàn)得過有著充分準備的齊軍。魏軍被殺得丟盔棄甲,還沒來得及解救都城,便幾乎全軍覆沒。這次戰(zhàn)爭,齊軍大獲全勝,趙國也得到了解救。
(1)根據(jù)句意,從文中找出相應的詞語。
①一下子心里開了竅。比喻豁然領悟、明白了。
②多指作戰(zhàn)時自己充分休息,養(yǎng)精蓄銳,等待敵人疲勞后,乘機出擊制勝。
(2)用自己的話說一說:齊國為什么要去攻打魏國都城大梁?
(3)齊國能打敗魏國,下列說法錯誤的一項是
A.魏軍從趙國撤回,長途往返行軍,疲憊不堪,面對有充分準備的齊軍,無法抵抗。
B.魏軍沒有料到有埋伏,倉皇抵御,戰(zhàn)斗力減弱。
C.為了攻打魏國,齊軍做了充分的準備。
D.齊軍的強大兵力把魏軍嚇壞了,他們聞聲而逃。
(4)這個故事告訴我們一個什么道理?
發(fā)布:2024/11/17 11:0:2
組卷:369
引用:4
難度:0.4
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