沒(méi)有一句臺(tái)詞的角色??①為了募捐，學(xué)校準(zhǔn)備排練一部叫《節(jié)日》的話(huà)劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬(wàn)丈地去報(bào)名當(dāng)演員。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們小心翼翼地問(wèn)她。
??②“是?！彼齺G給我們一個(gè)字。
??③“那你為什么不開(kāi)心？”我壯著膽子問(wèn)。
??④“因?yàn)槲业慕巧?！《?jié)日》只有4個(gè)人物：父親、母親、女兒和兒子?！?br />??⑤“你的角色是什么？”
??⑥“他們讓我演狗！”說(shuō)完，妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓，剩下我們面面相覷。妹妹有幸出演“人類(lèi)最忠實(shí)的朋友”，全家不知該恭喜她，還是安慰她。飯后，爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透露談話(huà)的內(nèi)容。
??⑦總之，妹妹沒(méi)有退出。她積極參加每次排練。我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買(mǎi)了一副護(hù)膝。據(jù)說(shuō)這樣她在舞臺(tái)上爬時(shí)，膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們，她的動(dòng)物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排練歸來(lái)，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含義。
??⑧演出那天，我翻開(kāi)節(jié)目單，找到妹妹的名字：“珍妮——危險(xiǎn)（狗）”。偷偷環(huán)視四周，整個(gè)禮堂都坐滿(mǎn)了人，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個(gè)演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開(kāi)始了。
??⑨先出場(chǎng)的是“父親”，他在舞臺(tái)正中的搖椅上坐下，召集家人討論節(jié)日的意義。接著“母親”出場(chǎng)，面對(duì)觀(guān)眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”，分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在這一家人的談話(huà)聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗的道具服裝，手腳并用地爬進(jìn)場(chǎng)。
??⑩但這不是簡(jiǎn)單地爬，“危險(xiǎn)（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳，她先在地毯上伸個(gè)懶腰，然后才在壁爐前安頓下來(lái)，開(kāi)始呼呼大睡。這一連串動(dòng)作，她表演得惟妙惟肖。很多觀(guān)眾也注意到了，四周傳來(lái)輕輕的笑聲。
???接下來(lái)，劇中的父親開(kāi)始給全家講節(jié)日的故事。他剛說(shuō)到：“節(jié)日前夜，萬(wàn)籟俱寂，就連老鼠……”“危險(xiǎn)”突然從睡夢(mèng)中驚醒，機(jī)警地四下張望，仿佛在說(shuō)：“老鼠？哪兒      有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強(qiáng)忍住笑。
???男主角繼續(xù)講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來(lái)……”昏昏欲睡的“危險(xiǎn)”又一次驚醒，好像察覺(jué)到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了！妹妹一定費(fèi)盡了心思。很明顯，這時(shí)候的觀(guān)眾已不再注意主角們的對(duì)白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。
???因?yàn)椤拔ｋU(xiǎn)”的位置靠后，其他演員又都是面對(duì)觀(guān)眾坐著，所以觀(guān)眾可以看見(jiàn)妹妹，其他演員卻無(wú)法看到她的一舉一動(dòng)。他們的對(duì)話(huà)還在繼續(xù)，妹妹幽默、精湛的表演也沒(méi)有間斷，臺(tái)下的笑聲更是此起彼伏。
???那晚，妹妹的角色沒(méi)有一句臺(tái)詞，卻搶了整場(chǎng)戲。后來(lái)，妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話(huà)：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角?！?br />???四十年后，那句話(huà)我仍然記憶猶新。命運(yùn)賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你一句臺(tái)詞也沒(méi)有。 
（1）聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。
①惟妙惟肖：

形容描寫(xiě)或模仿得非常好，非常逼真。

形容描寫(xiě)或模仿得非常好，非常逼真。

②萬(wàn)籟俱寂：

形容四周非常寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

形容四周非常寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

（2）第6自然段中，畫(huà)橫線(xiàn)的句子沒(méi)有交代爸爸和妹妹談話(huà)的內(nèi)容，這樣寫(xiě)的作用是

設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的想象和思考，激發(fā)讀者閱讀興趣。同時(shí)也為下文妹妹態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，認(rèn)真細(xì)致排練自己角色的故事情節(jié)作鋪墊。

設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的想象和思考，激發(fā)讀者閱讀興趣。同時(shí)也為下文妹妹態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變，認(rèn)真細(xì)致排練自己角色的故事情節(jié)作鋪墊。

（3）對(duì)待演出，妹妹的神情態(tài)度先后有很大的變化，從文中找出相應(yīng)的內(nèi)容填寫(xiě)在下面的表格里。

時(shí)間	報(bào)名時(shí)	定角色那天	排練時(shí)	排練歸來(lái)
神情態(tài)度	① 熱情萬(wàn)丈 熱情萬(wàn)丈	② 一臉冰霜 一臉冰霜	很投入	③ 興奮 興奮

（4）通讀全文，概括妹妹演出成功的原因。
①

妹妹聽(tīng)從了爸爸的教導(dǎo)，用演主角的態(tài)度認(rèn)真地去演一只狗。

妹妹聽(tīng)從了爸爸的教導(dǎo)，用演主角的態(tài)度認(rèn)真地去演一只狗。

②

妹妹積極地去參加排練，認(rèn)真對(duì)待，為演好自己的角色費(fèi)盡了心思。

妹妹積極地去參加排練，認(rèn)真對(duì)待，為演好自己的角色費(fèi)盡了心思。

③

經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練彩排后，演出當(dāng)天妹妹表演得很投入，表演得惟妙惟肖。

經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練彩排后，演出當(dāng)天妹妹表演得很投入，表演得惟妙惟肖。

（5）根據(jù)不同的閱讀任務(wù)，選擇相關(guān)的閱讀內(nèi)容。
①要知道妹妹對(duì)待演出態(tài)度變化的原因，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第

13

13

自然段。
②要了解妹妹表演的過(guò)程，應(yīng)該重點(diǎn)閱讀第

9

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 自然段至第

12

12

自然段。
（6）文章最后一個(gè)自然段畫(huà)橫線(xiàn)的內(nèi)容中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“主角”有何含義？“與其怨天尤人，不如全力以赴”指出了怎樣的人生態(tài)度？

主角指積極努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得他人和社會(huì)認(rèn)可的人。“與其怨天尤人，不如全力以赴”指出不抱怨命運(yùn)或生活對(duì)自己的不公，而強(qiáng)調(diào)自身努力的積極人生態(tài)度。

主角指積極努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，獲得他人和社會(huì)認(rèn)可的人。“與其怨天尤人，不如全力以赴”指出不抱怨命運(yùn)或生活對(duì)自己的不公，而強(qiáng)調(diào)自身努力的積極人生態(tài)度。