閱讀下面材料,完成寫作。
草地上,生長(zhǎng)著一株蒲公英媽媽。
秋天到了,蒲公英媽媽將蒲公英寶寶叫到跟前:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。我送給你一件禮物,它不是珍貴的首飾,不是帶刺的鎧甲,也不是擁有溫暖舒適的安樂窩,而是一把奮飛的傘。你帶著它去看一看外面的世界吧?!?br /> 蒲公英寶寶,緊抓著媽媽不放,哭著喊道:“我不要離開媽媽,我要永遠(yuǎn)和媽媽在一起!”
蒲公英媽媽耐心地說(shuō):“我們不能做溫室里的花朵,那樣的話你就無(wú)法獨(dú)立,無(wú)法學(xué)會(huì)生存,無(wú)法面對(duì)未知的殘酷的世界?!?br /> 蒲公英寶寶滿臉愁容地說(shuō):“可是前方路途艱險(xiǎn),我好害怕!”
蒲公英媽媽鼓勵(lì)地說(shuō)道:“接受挑戰(zhàn)和磨練是成長(zhǎng)的必修課,怯懦是你最大的敵人,勇敢則是你最好的朋友。只要有足夠的信念,就能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡?!?br /> 在蒲公英媽媽晶瑩的淚花中,蒲公英寶寶戀戀不舍地離開了媽媽開始了一段未知的路程。
閱讀以上材料,你有哪些認(rèn)識(shí)和感悟?
以“致蒲公英寶寶的一封信”為題目,給蒲公英寶寶寫一封信,對(duì)它進(jìn)行勸導(dǎo),鼓勵(lì)它勇敢地邁出成長(zhǎng)的第一步。
要求:(1)字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于500字。(2)不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,凡涉及真實(shí)地名、校名、人名、請(qǐng)用XX代替。(3)不得抄襲試卷中的材料及他人作品。
【考點(diǎn)】命題作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,按要求作文。
陽(yáng)光是奔跑的方向;奔跑,是青春的激揚(yáng)。朝向陽(yáng)光,靈魂不會(huì)墜入黑暗;努力奔跑,生命始終一路芬芳。
請(qǐng)以“朝著陽(yáng)光奔跑”為題,寫一篇不少于600字的作文。
要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:22引用:6難度:0.8 -
2.請(qǐng)以“記憶深處”為題,寫一篇文章。
要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。
(2)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:48引用:2難度:0.2 -
3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài);迅疾奔跑是一種姿態(tài),休閑徜徉也是一種姿態(tài);仰望天空是一種姿態(tài),關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的?請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目,寫一篇文章,除詩(shī)歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.3
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