思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)，如圖是小科同學(xué)對(duì)解決“氣密性檢查”類問題建構(gòu)的思維模型；結(jié)合小科建構(gòu)的思維模型，進(jìn)行圖示裝置氣密性檢查的操作，往錐形瓶中加水至如圖所示位置，從建模的角度分析，該操作歸屬于思維模型中的（　?。?

A．構(gòu)建封閉體系	B．改變壓強(qiáng)
C．觀察現(xiàn)象	D．得出結(jié)論

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：27引用：1難度：0.5

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3．邁進(jìn)科學(xué)大門，感受科學(xué)的奧秘和樂趣。下列關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí)的做法和認(rèn)識(shí)不正確的是（　?。?/h2>

A．從探究身邊的問題著手

B．學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識(shí)

C．遵守實(shí)驗(yàn)安全守則

D．科學(xué)研究是科學(xué)家的事，與我們無關(guān)

發(fā)布：2024/11/1 2:30:1組卷：16引用：2難度：0.7

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A．研究磁體的磁場(chǎng)分布	B．研究二氧化碳的性質(zhì)
C．研究水分子結(jié)構(gòu)	D．研究膈的升降與呼吸